A. KNO3B. NH4NO3C. CO(NH2)2D. Ca(H2PO3)2

A. 鐵元素B. 鋁元素C. 硅元素D. 鈣元素

【題目】某白色固體A，在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì)，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點燃的細鐵絲放入B中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D，若向A中加入一種紫黑色固體E，開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著大大加快，而且最終產(chǎn)生的氣體的量也增加。請根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）有關(guān)物質(zhì)的名稱是：A；D；E。
（2）寫出反應(yīng)：A → B+C的文字表達式：。
（3）向A中加入E，開始時產(chǎn)生氣體的速度較為緩慢，接著大大加快，其原因是：；反應(yīng)完全后，產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的A（不加固體E）完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多，其原因是：。

A. 海水制鎂B. 用熟石灰與硫酸銅配制波爾多液

C. 煤的氣化D. 分離流態(tài)空氣得到氧氣和氮氣

A. 實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率

B. 硒有防癌抗癌作用，可以大量攝入富含硒的食品

C. 長期用可樂、雪碧飲料代替白開水

D. 食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品

A. 純堿、Mg、SO3B. 黃鐵礦、Mg、Al2O3

C. 合金、O2、Fe3O4D. 純堿、P、SO3

①點燃酒精燈進行加熱； ②在試管中加入2-3mL液體； ③用試管夾夾持在試管的中上部； ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處。

A. ②③④①B. ③②④①C. ②④③①D. ③②①④

【題目】結(jié)合圖示裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是：。
（2）如果要收集比較干燥的氧氣，則選用裝置收集；實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是。
（3）若用高錳酸鉀選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則對A裝置進行的改進是。實驗結(jié)束時應(yīng)先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈，否則會導(dǎo)致；檢驗一瓶氧氣是否收滿的方法是。
（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)除密度比空氣小外，還有：。
（5）實驗室往往用B裝置制取氣體，與下圖比較，其優(yōu)點是：。

（6）某初三化學興趣小組同學，在對氧氣性質(zhì)進行探究時，設(shè)計了如下實驗：
①小李同學取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是；另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是 ， 該反應(yīng)的文字表達式為 ， 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。
②小王同學將用排水法收集滿氧氣的兩個集氣瓶按如圖所示放置，并分別同時迅速插入一根帶火星的木條，甲乙兩個裝置中的現(xiàn)象不同點是。

③從某網(wǎng)頁上查閱到如下信息：能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)應(yīng)在30%～50%之間。為探究更加具體和準確的數(shù)據(jù)，興趣小組的同學用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣，通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分數(shù)和有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表：
這時，小張同學脫口而出：“氧氣約占36%時就是帶火星的木條復(fù)燃的最低體積分數(shù)”，而其他同學立即反對，理由是 ， 你認為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)為（實驗數(shù)據(jù)均取整數(shù)）。
（7）為保證潛水員長時間在水中工作，潛水艇里要配備氧氣再生裝置。下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③氧化汞加熱制取氧氣；④過氧化鈉＋二氧化碳 碳酸鈉＋氧氣，你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是 ， 與其他方法相比，該方法的優(yōu)點是。

A. ①②③B. ①③②C. ②③①D. ③②①