A. Fe2O3B. Na2CO3

C. NaClD. NaOH

【題目】20℃時(shí)，分別向盛有10g水的A、B兩試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示現(xiàn)象，圖2表示的是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）20℃時(shí)，（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）圖2中（填“M”或“N”），表示甲物質(zhì)的溶解度曲線
（3）要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是（答一種方法即可）．
（4）將20℃時(shí)M的飽和溶液降溫到10℃（假設(shè)水不蒸發(fā)），其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“增大”、“減小”或“不變”）．

A. 純堿 B. 燒堿 C. 小蘇打 D. 熟石灰

【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）在圖中空白方框中可填寫(xiě)指示劑或（填物質(zhì)類別）．
（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動(dòng)性順序表中的前面．
（3）寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ．
（4）驗(yàn)證反應(yīng)①，可以選擇下列 （填兩種物質(zhì)序號(hào)）進(jìn)行反應(yīng)．
A.Na2SO4
B.KNO3
C.Ba（OH）2
D.NaOH．

A. 冰水共存物B. 干凈的果汁C. 潔凈的空氣D. 礦泉水

A. 花生長(zhǎng)霉B. 牛奶變酸

C. 家庭自制冰塊D. 糯米釀酒

A. 將氣體通入紫色的石蕊試液

B. 將氣體通入澄清石灰水中

C. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅

D. 吸入該氣體，看是否感到氣喘、頭疼

A. 原子在化學(xué)變化中能夠再分

B. 原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)

D. 原子中不一定含有中子

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液． 實(shí)驗(yàn)一：如圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ． 操作⑥中的錯(cuò)誤是 ． 如果⑥中的濾液仍然渾濁，就應(yīng)該 ．
（2）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?/span>（填操作序號(hào)）、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（3）操作④中，當(dāng)觀察到時(shí)，停止加熱．此操作中玻璃棒的作用是 ．
（4）該同學(xué)將配好的溶液裝入試劑瓶中，請(qǐng)你幫助他在如圖2所示的標(biāo)簽內(nèi)寫(xiě)好標(biāo)簽的內(nèi)容．
（5）實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有（填序號(hào)）． ①氯化鈉固體仍然不純②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片．
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．