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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知M、N在一定條件下,能發(fā)生反應(yīng):M+2N=P+2Q,則下列說(shuō)法中不正確的是(
A.若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),則該反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變
B.M、N、P、Q可能含有同一種元素
C.若P、Q都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.若16g M和64g N能恰好完全反應(yīng),則M、N的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做鐵絲在氧氣中燃燒和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么都要在集氣瓶里預(yù)先裝少量的水?_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

B.生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度

C.用蒸餾的方法可以將海水淡化

D.水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)變化中,分子可以分成________,而原子_______再分,可見(jiàn)分子由__________構(gòu)成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氮分子:2N2;②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖 表示的粒子:S;④兩個(gè)鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價(jià)的鎂元素:Mg2+ . 其中正確的有(
A.②④⑤
B.①④⑤
C.①③⑤
D.①④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,特別是新增的“飛花令”環(huán)節(jié)讓人看得熱血沸騰,大呼過(guò)癮。下列以“生”為關(guān)鍵詞的詩(shī)句中涉及化學(xué)變化的是( 。

A.蕩胸生層云,決眥人歸鳥(niǎo)

B.海上生明月,天涯共此時(shí)

C.葉落槐亭院,冰生竹閣池

D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是( 。

A.向稀鹽酸中滴加NaOH溶液B.向石灰水中滴加酚酞溶液

C.NaCl溶液中滴加BaOH2溶液D.將銅絲放入到MgSO4溶液中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水變成水蒸氣是水分子間_________發(fā)生了變化,水分子_______,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.體溫計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞

B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C.電解水中負(fù)極得到的氧氣與正極得到的氫氣的體積比為12

D.向碳酸鈉(俗稱(chēng):純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說(shuō)明碳酸鈉是一種堿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.空氣中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w

B.空氣中分離出來(lái)的氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣

C.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性

D.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可用于制造霓虹燈,強(qiáng)照明燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案