A.水分子本身變大B.水分子之間的間隔變大

C.水分子的數(shù)目增多D.水分子受熱都跑到容器的一端

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C.40℃時，將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用)：

檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中；
待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml。
④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積，數(shù)據(jù)為400mL。
回答下列問題：
（1）打開止水夾后看到的現(xiàn)象是；
（2）該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為％。與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是和 (寫兩條即可，導(dǎo)氣管的體積可忽略不計)；
（3）該同學(xué)的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是：。

A.比較活潑，在高溫條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)

B.很活潑，在常溫時能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)

C.不活潑，常溫時不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.很不活潑，高溫時難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

A.保護綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B.分類處理垃圾，回收利用資源

C.騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行D.隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本

A.蛋白質(zhì)B.維生素C.油脂D.糖類

下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（ ）

A.用太陽能發(fā)電B.露天焚燒垃圾

C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料

A.醫(yī)用消毒酒精B.市售純凈水C.冰水混合物D.食鹽

A.氫氣B.天然氣C.酒精D.石油

（1）鋁元素__________；

（2）氧化鎂__________。