A.面皮B.黃瓜C.花生米D.植物油

A.牛油B.蔬菜C.米飯D.牛奶

【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2 ， 待完全反應(yīng)后過濾，稱得濾液質(zhì)量為37g，向其中逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示．回答下列問題：

（1）求大理石與過量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量
（2）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，還沒有沉淀析出的原因是什么？
（3）加入碳酸鈉溶液至40g時，所得溶液的pH 7，（填“＞”或“=”或“＜”），溶液中大量存在的微粒是 （寫符號）
（4）計算原濾液中氯化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

A. 單質(zhì)B. 元素C. 原子D. 離子

【題目】在加熱條件下，向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時間，最終玻璃管中剩余固體8.4g．則下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)中CuO發(fā)生氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)生成Cu的質(zhì)量為8.4g
C.參加反應(yīng)的CuO占原總質(zhì)量的80%
D.反應(yīng)生成H2O的質(zhì)量為1.6g

【題目】下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A. 滴加液體
B. 加熱液體
C. 稀釋濃硫酸
D. 檢查氣密性

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式，并填寫相關(guān)的空格：
（1）碳酸氫銨受熱“失蹤”： ， 所以碳酸氫銨應(yīng)該保存。
（2）澄清石灰水久置在空氣中會產(chǎn)生白色不溶物：。
（3）鐵在氧氣中燃燒：。某同學在做這個實驗時，未能觀察到火星四射的現(xiàn)象，可能原因是。
（4）鎂條在空氣中燃燒：。利用該反應(yīng)可以用于制造。

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F(xiàn)是一種常見金屬；C是常溫下一種最常見的液體； E為無色氣體；C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)。

回答下列問題：
（1）寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱：
A：、B：；
（2）寫F的一種用途：；
（3）寫出反應(yīng)①的文字表達式：。

【題目】氫氣是一種清潔能源，以氫燃料電池為動力的汽車已在北京試運行。
（1）氫氣燃燒的化學方程式是。
（2）從質(zhì)量守恒定律觀點看，水可作為制取氫氣的原料，其原因是。
（3）目前，開發(fā)利用氫能源的困難之一是。

A．花生 B．味精 C．辣椒 D．瘦牛肉