科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處充滿化學(xué)。下列做法不會(huì)理的是( 。
A.食品包裝袋中充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品保質(zhì)期
B.用熟石灰做海苔、蛋黃派等食品的干燥劑
C.食用松花蛋時(shí),可加入適量食醋消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味
D.烹調(diào)食物時(shí)使用適量食鹽和味精做調(diào)味品
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【題目】在2018年政府工作報(bào)告中李克強(qiáng)總理提出:我們要攜手行動(dòng),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó),下列措施不符合政府要求的是( )
A.積極推進(jìn)新能源汽車的使用
B.合理使用化肥農(nóng)藥
C.減少使用煤等傳統(tǒng)燃料
D.農(nóng)作物秸稈就地焚燒做肥科
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【題目】實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中 B. B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C. A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅 D. C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有NaCl和HCl
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【題目】“建設(shè)美想來(lái)城,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。下列做法中,有利于改善我市環(huán)境質(zhì)量的是( 。
A.為活躍節(jié)日氣氛,大量燃放煙花爆竹
B.為解決清運(yùn)問題就地焚燒植物秸桿和垃圾
C.在泉池里洗衣服、戲水嬉觀,享受泉水之美
D.多植樹種花種草,建設(shè)口袋公園,搞好城市綠化
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【題目】“生活無(wú)大事,處處有化學(xué)”,日常生活中的下列做法:
①將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒;
②生活中常用煮沸的方 法使硬水軟化;
③室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng);
④家庭煤氣泄露,立即開油煙機(jī)排氣。
以上做法中,正確的是____________(填序號(hào))
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【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計(jì)排污方案。請(qǐng)你就他們的探究過程回答有關(guān)問題。
Ⅰ.首先用pH試紙檢測(cè)污水的酸堿性。三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,測(cè)得pH<7。
乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤(rùn)濕,再用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,測(cè)得pH<7。
丙:取pH試紙直接浸入待測(cè)液中,測(cè)得pH<7。
(1)三位同學(xué)的操作正確的是________,該污水顯________。
Ⅱ.利用中和反應(yīng)原理測(cè)定污水中污染物(鹽酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案圖示如下:
(2)甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,酚酞試液變紅,于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?________,理由是_________。
(3)當(dāng)乙同學(xué)觀察到_________現(xiàn)象時(shí)即恰好完全反應(yīng)。若此時(shí)消耗NaOH溶液2 g,則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是_________。丙同學(xué)利用接在傳感器上的計(jì)算機(jī)繪制出了如下圖所示的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線,從曲線上可知污水的pH=______,M點(diǎn)表示的含義是__________。
(5)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是________。
A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CuO D.Fe
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【題目】手機(jī)應(yīng)用越來(lái)越廣泛,內(nèi)部安裝的電池多為鋰電池,鋰電池工作時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:Li+MnO2=LiMnO2。該反應(yīng)的基本類型是
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強(qiáng)人體的免疫力,有補(bǔ)血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。某化學(xué)興趣小組對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
加足量的。 | 固體逐漸消失,有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有 , |
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是。
他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。
(2)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是;
(3)②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有。
(4)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
乙同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失有氣泡產(chǎn)生、 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。 |
【反思與評(píng)價(jià)】甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后,完善實(shí)驗(yàn)方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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【題目】如圖是MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl四種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)20℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、氯化鎂兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是溶液;
(2)鹵水(提取食鹽后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl.其中鎂鹽占70%以上,現(xiàn)需從鹵水中提取KCl固體,采用下列方法: ①將鹵水加熱蒸發(fā)水份就逐漸析出晶體A,濾出晶體得到母液R,根據(jù)右圖所示溶解度曲線,晶體A中主要含有 , 理由是 .
②將母液R降溫(降到30℃以下)析出晶體B,則晶體B主要含有 , 理由是 .
③將析出的晶體B,用一定量的冷水洗滌,就可以得到較純的KCl固體,理由是 .
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【題目】如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合為 反應(yīng)的化學(xué)方程式是。若用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是。
(3)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇(填序號(hào),下同)來(lái)作發(fā)生裝置。
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