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【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖所下,則說法正確的是

A. 從該反應(yīng)可知一切化學(xué)變化前后分子個數(shù)一定改變

B. 該反應(yīng)可以是2CO + O22CO2

C. 甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙的相對分子質(zhì)量

D. 甲和丙中同種元素的化合價均相等

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【題目】某實驗小組的同學(xué)想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉。

(1)該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是_________。

(2)有人提出:實驗時沒有注意藥品的用量,所得到的氫氧化鈉溶液可能不純。

猜想一:只含NaOH;

猜想二:含有NaOHNa2CO3;

猜想三:含有__________

(3)為了驗證猜想一成立,請你根據(jù)可選用的試劑,完成實驗設(shè)計方案并填寫以下表格?蛇x試劑:NaCl溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液。

___________ ______________ ______________ ________________

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【題目】關(guān)于C、CO分別與氧化銅的充分反應(yīng),下列說法正確的是

A.反應(yīng)中C、CO都是還原劑B.反應(yīng)中都是黑色固體生成

C.反應(yīng)都必須在高溫條件下才能進(jìn)行D.反應(yīng)的生成物不同

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【題目】利用所學(xué),下列生活常識中正確的是

A.在煤爐上放一盆水能防止一氧化碳中毒

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露,立刻打開排氣扇通風(fēng)

C.引起酸雨的主要氣體有SO2CO2、NO2

D.造成溫室效應(yīng)的氣體除了CO2,還有CH4,O3

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【題目】下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A.O2B.NeC.HD.N

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【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是

A.均有可燃性B.都能溶于水

C.都有毒性D.只有一氧化碳具有還原性

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【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是

A.乙醇 石灰水B.礦物質(zhì)水 金剛石

C.石蕊溶液 天然氣D. 冰水共存物

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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請完成下列計算:
(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g 。
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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【題目】某課外小組,用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g).

燒杯+鹽酸

大理石

充分反應(yīng)后燒杯+剩余物

75.0g

13.2g

83.8g

75.0g

16.0g

86.6g

95.0g

13.2g

103.8g

若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請回答下列問題.

(1) 同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng).

(2)計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題

(1)寫出儀器a和b的名稱:a , b。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為(填字母)。
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
(5)檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是
(6)某同學(xué)用上述A中的方法制取氧氣,實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是。(寫一條即可)

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同步練習(xí)冊答案