A.表示鐵這種物質(zhì)B.表示鐵由鐵元素組成

C.表示一個鐵原子D.表示一個鐵分子

A. AgCl B. KClO3 C. HClO2 D. Cl2O5

A.河水B.空氣C.水蒸氣D.蘋果汁

A.空氣B.牛奶C.稀有氣體D.碳酸氫銨

A.數(shù)字計算B.化學實驗C.邏輯推理D.物體測量

A.氧氣用作火箭發(fā)射的助燃劑B.用氫氣制造燃料電池

C.用銅絲制作導線D.用食醋除去水垢

①2個氫原子_______；②5個硫酸根離子__________；③3H2O__________；

④氧化鎂中鎂元素為+2價______；⑤空氣中含量最多的氣體___________。

【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）I．分別寫出儀器A、B的名稱；
A、B。
（2）小東用裝置甲制取氧氣，加熱時發(fā)生反應的化學方程式為。實驗中，剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集，原因是。
（3）小明同學要制取二氧化碳，則他應該選擇的裝置是 (填“甲”或“乙”)，實驗進行較長時間后，小明發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿，可能原因是。
（4）II.現(xiàn)某校研究性學習小組在老師指導下，對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳？
【設計方案并進行實驗】
小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。
小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是： ， 反應的化學方程式是。
（5）【解釋與結論】根據(jù)他們的方案和實驗，小寧的實驗結論是。
（6）【評價與反思】小雪的方案若繼續(xù)實驗，也能得到小寧同樣的結論。請你設計方案：

A.磷燃燒產(chǎn)生大量白煙可用作煙幕彈B.一氧化碳具有可燃性，常用于冶煉金屬

C.二氧化碳不可燃不助燃，常用于滅火D.銅具有良好的導電性，常用作導線

A.增大氧氣的濃度可以促進可燃物的燃燒

B.電解水時原子的種類數(shù)目發(fā)生改變

C.分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒

D.合金是具有金屬特性的混合物