【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)I.分別寫出儀器A、B的名稱;
A、B。
(2)小東用裝置甲制取氧氣,加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實驗中,剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集,原因是
(3)小明同學(xué)要制取二氧化碳,則他應(yīng)該選擇的裝置是 (填“甲”或“乙”),實驗進(jìn)行較長時間后,小明發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿,可能原因是
(4)II.現(xiàn)某校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下,對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣,結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是: , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)【解釋與結(jié)論】根據(jù)他們的方案和實驗,小寧的實驗結(jié)論是
(6)【評價與反思】小雪的方案若繼續(xù)實驗,也能得到小寧同樣的結(jié)論。請你設(shè)計方案:

主要操作

預(yù)期現(xiàn)象

【答案】
(1)長頸漏斗,酒精燈
(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑,此時排出的是裝置中原有的空氣
(3)乙,裝置漏氣(其他合理答案也可)
(4)澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)呼吸作用有CO2產(chǎn)生
(6)向所得溶液中滴入1~2滴紫色石蕊試液,溶液變紅
【解析】I.(1)儀器A是長頸漏斗;儀器B是酒精燈;(2)裝置A適用于加熱固體制取氣體,并且試管口有棉團(tuán),適用于高錳酸鉀制氧氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;由于反應(yīng)開始要先排出的是裝置中原有的空氣,剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集;(3)實驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸,屬于固+液常溫下制氣體,故選B裝置;如果裝置漏氣或長頸漏斗下端沒有在液面以下等都可以造成較長時間集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿;II. 【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】人體呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

【解釋與結(jié)論】用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣時石灰水變渾濁,因為呼出的氣體中含有二氧化碳,小寧的結(jié)論為:呼吸作用有CO2產(chǎn)生;

【評價與反思】要證明呼吸產(chǎn)生了二氧化碳,可以向小雪所得的溶液中加入紫色石蕊試液,觀察到石蕊試液變紅。
故答案為:長頸漏斗;酒精燈;2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;此時排出的是裝置中原有的空氣;乙;裝置漏氣;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;呼吸作用有CO2產(chǎn)生;向所得溶液中滴入1~2滴紫色石蕊試液;溶液變紅。

本題主要考察對氣體發(fā)生裝置和收集裝置的連接和選擇。在氣體制備時,發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)所需要的條件選擇發(fā)生裝置,收集裝置的選擇主要考慮氣體的密度和溶解性以及能否于水發(fā)生反應(yīng)。在氣體需要除雜質(zhì)和干燥時,先除雜質(zhì)再干燥,在檢驗水和其他雜質(zhì)時,先檢驗水在檢驗其他雜質(zhì)。二氧化碳的檢驗可選擇澄清石灰水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是( )

A.②、③表示的是同種元素的微粒
B.④表示的元素在化合物中通常顯-1價
C.①、③、④表示的是原子
D.②、③化學(xué)性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象和結(jié)論描述都正確的是( 。

A.打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙,說明鹽酸具有揮發(fā)性

B.將無色酚酞試液滴入純堿溶液中,溶液變紅,說明純堿是堿

C.滴有紅墨水的水通過活性炭后變無色,說明活性炭具有吸附性

D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,說明鐵具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源。
(1)通過電解水的實驗,可知水由組成。反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)小軍用下圖所示的簡易凈水器處理河水樣品。

圖中活性炭可除去水中的色素和異味,因為它具有良好的性;小軍往處理后的水中加入 , 發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少,還會形成較多垢狀物,斷定該河水為硬水;
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用的方法來降低水的硬度;
(4)自來水在輸送給用戶之前,須消毒殺菌。新型自來水消毒劑ClO2可由如下反應(yīng)制備: Cl2 + 2NaClO2 = 2X+ 2ClO2,X的化學(xué)式為。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會損害人體健康的是(  )

A.牛奶中加入適量乳酸鈣補(bǔ)充鈣元素B.香腸中加入過量亞硝酸鈉防腐

C.用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品D.用霉變花生壓榨花生油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

A.河水B.空氣C.水蒸氣D.蘋果汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.加熱堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑

B.光亮的銅片浸入稀鹽酸,表面有氣泡產(chǎn)生

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

D.潔凈的鐵釘浸入硫酸銅溶液中,鐵釘表面析出銀白色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味

C.碳在空氣中燃燒生成CO2

D.SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,溶液由淺綠色褪為無色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中都屬于純凈物的是(

A.空氣 礦泉水B. 牛奶

C.二氧化碳 氫氣D.潔凈食鹽水 液氧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案