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【題目】下列對某一主題知識歸納有錯誤的一組是( )
A.物質(zhì)的構(gòu)成
B.性質(zhì)與用途
C.化學(xué)之最
D.化學(xué)與生活
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【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題
(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是_________,盛放紅磷的儀器的名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的化學(xué)方程式是:_____________,他應(yīng)選擇上述裝置中的______和_______(填字母)進行組裝。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________
(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________,與B相比,G作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點是__________,驗證二氧化碳收集滿的方法是_________________,檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式_________________。
(5)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示。該實驗進行時的主要現(xiàn)象為:________
(6)下列有關(guān)此實驗的說法正確的是(填字母)________
A.實驗中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣
D.裝置不冷卻,也能打開彈簧夾
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A. 白磷自燃產(chǎn)生大量白霧
B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色團體
D. 硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成
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【題目】美麗中國,我是行動者。下列做法與這一主題不相符的是
A.開發(fā)利用各種清潔能源
B.焚燒廢棄塑料解決“白色污染”問題
C.利用秸桿、垃圾發(fā)電
D.使用共享自行車代替汽車出行
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【題目】小紅用實驗研究CO2通入水中后發(fā)生的變化.
(1)如圖甲所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為 .
(2)取3mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)?/span> 色,說明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)將(2)中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實驗.實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象為 ;C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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