A.-4B.-2C.+4D.+6

A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體

C.都能導(dǎo)電D.硬度都很大

A.小明拔蘿卜B.小剛生炭火C.小敏凈化水D.小英洗碗筷

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算。

（1）制取O2的質(zhì)量是多少克?
（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

圖中的單質(zhì)為______________；該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為______________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

①溶液A中一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。

②向固體B中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體B中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式)。

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究．
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將一氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．
小剛認(rèn)為該方案不合理，不能確定是否含有氧元素，理由是 ．
（2）方案二：小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱．

①觀察到出現(xiàn)，說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素．
②觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下：

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．
【拓展交流】方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑��?/span> ．

A. 該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 溶液b一定是不飽和溶液

C. 溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量

D. 溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

A. 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：A ＞B ＞C B. 消耗金屬的質(zhì)量：A ＞B ＞C

C. 消耗鹽酸的質(zhì)量：A ＞B ＞C D. 相對(duì)原子質(zhì)量：A ＞B ＞C

A.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中B.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它們的成分金屬

C.高爐煉鐵中焦炭作用只是產(chǎn)生COD.明礬既能凈水，又能殺菌消毒