A.分子是化學變化中的最小微粒

B.微粒得到或失去電子變成離子

C.決定元素化學性質的是原子的最外層電子數(shù)

D.原子可以構成分子，不能直接構成物質

A.蔗糖中含有45個原子

B.蔗糖的相對分子質量是342g

C.蔗糖中氫元素的質量分數(shù)最大

D.蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成

A.銅單質B.冰水混合物C.潔凈的空氣D.蒸餾水

A.沉降B.過濾C.蒸餾D.吸附

A.物質與氧氣的反應都是氧化反應

B.鐵生銹、食物腐爛等屬于緩慢氧化

C.氧化反應一定是化合反應

D.物質發(fā)生化學變化時伴有能量變化

A.任何溶液都是混合物

B.糖水是溶液，鹽水是溶液，混在一起就不屬于溶液

C.溶液的體積等于溶質體積與溶劑體積之和

D.一杯調好的糖水，喝第一口特別甜，越喝越不甜，說明后面喝的糖水少

A.墻內開花墻外香，是因為分子在不停地運動

B.碘升華，是因為分子的體積變大

C.水與酒精混合后總體積變小，是因為分子間有間隔

D.蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運動越劇烈

①實驗測出兩者的密度；②加入食鹽晶體；③加熱蒸發(fā)；④加入硝酸鉀固體

A.僅①②B.僅②③C.僅①②③D.①②③④

A.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑

B.氮氣充入食品包裝中可以防腐

C.氯氣和二氧化碳都是無色氣體，可用燃著的木條區(qū)分二者

D.稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源

【題目】某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：【集體設計】化學興趣小組的同學經過研究討論，采用燃燒方法除去氧氣以后，測定剩余
氣體的體積。但首先需要解決兩個實際問題：
（1）要能確保消耗其中的氧氣，使氣體的體積減小，選擇什么樣的藥品就顯得很重要。他們應該選擇下列物質中的紅磷（A．蠟燭 B．紅磷 C．木炭）而不能選其他物質，分析理由是
（2）藥品的取用量也有相應要求。你認為取用量應達到什么要求？
（3）【設計實驗】第一小組同學共同設計了如下圖的A、B兩套裝置。你認為合理的是（填編號）

（4）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該先檢查
（5）集氣瓶中紅磷燃燒的反應符號表達式為
（6）【改進實驗】第二小組同學查閱資料得知：白磷不溶于水，露置在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而引起自燃，而燃燒產生的五氧化二磷會刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份，做好標記（如圖C）。在試管中加入一小塊（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到時室溫后，再將試管倒立于盛有水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。C裝置的優(yōu)點是（寫一點）
（7）小組A同學用鑷子從容器中取出白磷后，準備在濾紙上切割時，B同學立刻阻止了他，指出他的操作不正確，請分析原因
（8）根據(jù)上題描述，白磷的物理性質有 ， 化學性質有