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【題目】水不僅是生命之源,也是一種重要的化學物質(zhì)。請同學們回答下面的問題:

(1)如圖所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是______,電解水的化學方程式為__________________________。

(2)水電解的過程可用下圖所示表示,微粒運動變化的先后順序是_______。

(3)如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是____。

A.凈化后的水是純凈物 B.此裝置能對水殺菌消毒

C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?D.活性炭能吸附水中的色素及異味

(4)研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定的實驗條件下,給水施加一個弱電場,在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”!盁岜庇性S多實用價值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機等,還可能用來_______(填寫序號)

A.代替干冰 B.防止冰川熔化 C.在室溫下制作冰雕 D.建室溫溜冰場

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【題目】常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容,請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

(1)寫出儀器名稱:a_________________。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:____________________________

(3)實驗室收集二氧化碳的裝置是__________,用化學方程式表示檢驗二氧化碳的原理__________________。

(4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒劑。常溫下,ClO2是一種橙黃色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解,可用固體氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取,反應的化學方程式為:2NaClO3 + 4HCl═2ClO2↑+ Cl2↑+ 2X + 2NaCl。

①制取氣體的發(fā)生裝置是____________(填裝置序號)。

②上述反應中X的化學式為_________。

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【題目】生活處處皆化學。請同學們回答下面的問題:

(1)舌尖上的化學

濰坊不僅山清水秀,特色美食更是遍布各地,令各路吃貨流連忘返。

①下列食品主要為我們提供維生素的是__________。

A.高密大蜜棗 B. 青州蜜桃 C. 昌樂西瓜 D. 臨朐全羊

②青州隆盛糕點配料中常使用小蘇打(NaHCO3)作膨松劑,小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水,該反應的化學方程式為___________________________________。

(2)生活中的金屬

①如下圖,這些生活用品主要是由金屬材料制成的是______________。

②用鐵鍋烹飪食物有利于人體健康,但鐵鍋容易生銹,請結(jié)合生活實際寫出一條防止鐵鍋生銹的方法__________________。

③燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(該水垢的主要成分是CaCO3),用適量稀鹽酸可以除去它,反應的化學方程式是_____________________;若鹽酸的用量過多,會產(chǎn)生的不良后果,用化學方程式可表示為______________。

④已知Fe元素在化合物里通常顯+2+3價,因此Fe3O4可寫成氧化物形式(FeO·Fe2O3)。Pb在化合物里顯+2價或+4價,那么Pb3O4也可以寫成___________________(寫化學式)。

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【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學反應

B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

C.反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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【題目】如圖所示的4個實驗,得出的結(jié)論不正確的是

A. 1白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B. 2燒杯b中的酚酞試液變紅色,說明分子不斷運動

C. 3甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

D. 4下層蠟燭先熄滅,說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,且密度大于空氣

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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B. 甲物質(zhì)溶液從t2℃降到t1℃,一定有晶體析出

C. t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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【題目】化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識。

(1) 日常生活中可用___________區(qū)分硬水和軟水。

(2) 炒菜時鍋中油起火燃燒,正確的方法是用鍋蓋蓋滅,其原理是____________。

(3)酒精(C2H5OH)是清潔燃料之一,酒精完全燃燒的化學方程式是__________

(4)有一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5 g,注射時應配成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水________ mL。

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【題目】鋅和硫酸鋅的固體混合物10.4g,放入89.8g的稀硫酸中充分攪拌后恰好完全反應,得到100g溶液。(有關(guān)反應的化學方程式為:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑) 求:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的氫氣質(zhì)量為_________g。

(2)反應生成硫酸鋅的質(zhì)量是多少? _________

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【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:

[查閱資料]

I.鈉的氧化物有氧化鈉(Na2O)和過氧化鈉(Na2O2),都能與水反應,反應化學方程式如下:Na2O + H2O = 2NaOH 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2

II. CaCl2溶液呈中性;碳酸鈉溶液能與CaCl2溶液或Ca(OH)2溶液發(fā)生復分解反應;

碳酸鈉溶液與鹽酸反應方程式有:Na2CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCl、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(1)為檢驗常溫下鈉與氧氣反應的產(chǎn)物,是Na2O還是Na2O2,完成實驗方案:

選取試劑

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________________

__________________________

產(chǎn)物為Na2O

⑵ 鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分

猜想1:Na2CO3 猜想2:NaOH 猜想3:Na2CO3和NaOH

[實驗過程]

[實驗1] 取少量白色固體加水配成溶液,再滴入幾滴稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。

化學小組認為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出猜想2成立。理由是________________。

[實驗2] 化學小組進行如下實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量白色固體配成溶液,加入足量_______;

_______

猜想3成立

②過濾,取少量濾液滴入________________

_________

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【題目】利用下圖裝置制備常見氣體。請回答:

(1)儀器的名稱:①是____________,②是______________

(2)用裝置A 和D制取和收集氧氣,反應的化學方程式為________________,實驗完畢,應先將導管移出水面再停止加熱,目的是_________________。

(3)裝置B是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中固體藥品是___________(填名稱),藥品加入完畢后,接下來的操作是___。用裝置C收集二氧化碳氣體,驗滿時將燃著的木條放在________(填“a”或“b”)處。

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