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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(XH2CO3,YC6H12O6)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B. 圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化

C. 綠色植物通過(guò)光合作用,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是(  )

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。

(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是_______g。

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w嗎?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出三種鑒別的方案。

(1)_________________________________________________________

(2)_________________________________________________________;

(3)_________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。

1 Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象;________________________,用化學(xué)方程式解釋結(jié)論:________________________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖2 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:__________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:

(1)碳在空氣中不充分燃燒______________________________

(2)工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)制取金屬鐵:_________________

(3)煤爐口看到發(fā)出藍(lán)色火焰:_________________________________

(4)二氧化碳通過(guò)熾熱的碳層生成一氧化碳_____________________________  

(5)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)_____________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)出下圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)。

⑴當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開(kāi)活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________。白磷未燃燒的原因是___________。

⑵隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開(kāi)活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________

⑶本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______,收集該氣體可選擇_______的方法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a______b______

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,其中二氧化錳起______作用.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。并寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種常見(jiàn)物質(zhì),它們有如圖所示的關(guān)系:

已知:C是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,E氣體有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合。

(1)寫(xiě)出圖中五種物質(zhì)的化學(xué)式:

A._____ B._____ C._____ D._____ E._____

(2)寫(xiě)出圖中所示兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某硫酸銅樣品中硫酸銅的含量(雜質(zhì)不溶于水,不含銅元素,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)根據(jù)已知條件列出求解C燒杯中參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量(X)的比例式______。

(3)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鉀溶液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液的質(zhì)量為______。

(4)樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

(5)D燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(6)若用濕法冶金的方法冶煉出100kg含雜質(zhì)4%的銅,需要這種硫酸銅的質(zhì)量為_________。

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