Ⅰ、①、②號試管中的白磷都不能燃燒

Ⅱ、②、③號試管控制的變量是氧氣

Ⅲ、①、②對比可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點

Ⅳ、①、③對比可知燃燒需要氧氣

Ⅴ、若去掉③號試管，仍然可以得到可燃物燃燒需要氧氣、

需要溫度達(dá)到著火點的結(jié)論

A. 只有Ⅰ、Ⅳ B. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C. 只有Ⅲ、Ⅴ D. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ

（1）實驗開始時應(yīng)先通入一氧化碳再加熱的原因是：___________。

（2）實驗過程中B處發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為：__________，寫出A處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為：_________。

（3）指出實驗裝置中存在的一個不足之處：_________。

（4）某一氧化碳與二氧化碳的混合氣體10g，通入足量的澄清石灰水中，生成10g白色沉淀。求原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程)

（1）請寫出標(biāo)號儀器的名稱：①_____，②_________。

（2）實驗室選用B、D裝置制取O2，該裝置在裝藥品前的操作是_________，判斷D裝置收集滿氧氣的方法為____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

（3）實驗室制取CO2時收集裝置選_________（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________；若用F作為發(fā)生裝置，其優(yōu)點是_________。若將收集裝置改用G，則氣體導(dǎo)入端為_______（填“a”或“b”）；此時檢驗CO2已集滿的方法是____________。

（4）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液（氫硫酸）。實驗室用硫化亞鐵（固體）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答：

①硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變________色；

②實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置選用______。

（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因為發(fā)生了 _____________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）市場上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是_______ 。(填元素符號)

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用___________來區(qū)別硬水和軟水。

（4）①元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其相對原子質(zhì)量為_______，化學(xué)反應(yīng)中該原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子；

②鋁元素在自然界中主要以 Al2O3 存在， Al2O3屬于____(填字母序號)；

A.單質(zhì) B.氧化物 C.金屬 D.混合物

③工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O3 4Al+3_____↑，屬于基本反應(yīng)類型中的_____________反應(yīng)。

（5）下圖中，甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如下，該反應(yīng)中沒有變化的微粒是_______(填粒子符號）；并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（1）兩個氮分子____________； （2）2個氫原子_____________；

（3）氫氧化鎂____________； （4）五氧化二磷中磷元素的化合價____；

（5）n個銨根離子_______； （6）電解水的化學(xué)方程式____________；

A. a和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑

C. X=2.0 D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

（一）已知在相同的條件下，金屬的活動性越強(qiáng)，金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡（氫氣）的速度就越快。Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖1所示。

（1）圖1中Y所代表的金屬是_____（填“Cu”或“Fe”）；

（2）Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為_____；

（3）鋁是一種活潑金屬，但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，其原因是_____；（用方程式表示化學(xué)原理）

（二）防止金屬腐蝕，特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題。鐵生銹的條件為鐵與_____、_____ 同時接觸，_____（舉一例物質(zhì)）可加速鐵的銹蝕。為了防止鐵制品生銹，應(yīng)采取的措施是_____（寫出一種）。

（查閱資料）鐵銹成分復(fù)雜，化學(xué)式可簡單表示為Fe2O3nH2O．濃硫酸可以吸水，堿石灰可以吸收水和二氧化碳。

（提出問題）鐵銹（Fe2O3nH2O）中n的值等于多少呢？

（問題探究）小明發(fā)現(xiàn)實驗室中有一保管不善的鐵粉，大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色，為了探究鐵銹（Fe2O3nH2O）的組成，稱取27.0g這種鐵粉樣品，按如圖2所示裝置進(jìn)行實驗。

（4）實驗前應(yīng)先______。

（5）為了保證實驗安全，實驗開始時應(yīng)先_____，目的是_____。

（6）A中的現(xiàn)象是_____，請指出該裝置中有一處明顯不足_____。

（數(shù)據(jù)處理）圖3是加熱時間和A中固體質(zhì)量關(guān)系圖象，下表是B、C中質(zhì)量不再變化時B中濃硫酸、C中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況。

（7）寫出T3﹣T4時間段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（8）計算原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）

（9）n的值是_____。

（1）①中D的作用是________；G的化學(xué)式是________。

（2）②處利用___不同（填序號，A．沸點 B．密度 C．溶解性），分離得兩種氣體；

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：①______。

（4）M與NH3可生成尿素[CO（NH2）2]，則參加反應(yīng)的M與NH3的質(zhì)量比為_____。

（1）若 A 為一氧化碳，C 為金屬，則 D 為________。

（2）若 A 為常見金屬，C 為氣體單質(zhì)，則 B 為__________。

（3）若 A 為藍(lán)色溶液，C 為淺綠色溶液，寫出一個符合反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）若 A 為二氧化碳，C 為供呼吸的氣體，則該反應(yīng)為________作用。