（提出問(wèn)題）暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯？

（資料）銅有+1和+2兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為﹣2，碳的化合價(jià)為+4或﹣4。

（1）寫出木炭還原CuO的化學(xué)方程式_____。

（猜想與假設(shè)）

（2）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種銅的化合物，并猜測(cè)它的化學(xué)式為_____。

（3）同學(xué)們還認(rèn)為，通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

（分析與交流）

①小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原理是_____。

②小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是_____。

（4）（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的_____后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水出現(xiàn)渾濁時(shí)，可以確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)，寫出澄清石灰水變渾濁的原因_____（用化學(xué)方程式表示），不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是_____（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問(wèn)題是_____，待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待己久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件，燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒，a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____。a與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____，如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會(huì)隨后著火，這是因?yàn)?/span>_____，白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_____。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（4）綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是_____（選填①～⑥序號(hào)）

①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭

③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�可能是由于裝置氣密性不好

④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用

⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂

（5）綜合應(yīng)用：如果要使實(shí)驗(yàn)一水中的白磷燃燒，可以向水中通入_____，就會(huì)觀察到“水火相容”的奇觀。而“水火不相容”是指水能滅火，煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復(fù)雜，事故處理專家針對(duì)礦并既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸，采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是_____，_____。

（1）裝置A中標(biāo)號(hào)“①”儀器的名稱為_____。

（2）B裝置中的試管口略微向下傾斜的目的是_____，若將高錳酸鉀裝入用此裝置中來(lái)制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的類型為_____反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室若要過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，正確連接裝置的次序是_____（用導(dǎo)管的編號(hào)，即圖中標(biāo)有的小寫字母填寫）。（濃硫酸具有吸水性）

（1）CO具有可燃性，寫出其在工業(yè)上的一種具體用途_____．

（2）CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化．用化學(xué)方程式為_____．

（3）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是（用化學(xué)方程式表示）_____．

（1）鋁離子_____；

（2）兩個(gè)銨根離子_____；

（3）鋇的氧化物_____；

（4）氖氣_____；

（5）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____；

（6）在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙的非金屬單質(zhì)_____；

（7）高粱玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵蒸餾可得到的綠色燃料是_____。

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）__________.

（1）若“”表示一個(gè)甲烷分子，則“”表示 （填寫化學(xué)符號(hào)），甲烷中各元素的質(zhì)量比為 。

（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列 （用圖中的字母表示），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

A. 這四種元素都屬于非金屬元素

B. 這四種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C. 1個(gè)氯原子的質(zhì)量約是35.45g

D. 氟原子核外電子數(shù)為9

（1）蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量______

（2）果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為______：O：Na=______

（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．______

⑴煙幕彈反應(yīng)原理________________________________________（__________）反應(yīng)；

⑵高溫下碳與氧化銅反應(yīng)____________________________________；

⑶實(shí)驗(yàn)室用一種物質(zhì)制氧氣________________________________（__________）反應(yīng)；

(4)有水生成的分解反應(yīng)_____________________；__________________________。(兩個(gè))