科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境是人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)化石燃料是指煤、_________和天然氣.天然氣不完全燃燒可產(chǎn)生一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CH4+5O2CO2+2CO+nH2O,其中n的數(shù)值為___________
(2)2018年12月16日聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)閉幕,全票通過(guò)實(shí)施《巴黎協(xié)定》,《巴黎協(xié)定》是為了應(yīng)對(duì)地球氣候變暖問(wèn)題而從2020年開(kāi)始實(shí)施的溫室氣體國(guó)際減排框架,為了減緩溫室效應(yīng),下列措施可行的是(填序號(hào))________
①實(shí)行每周少開(kāi)一天車(chē);②大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐;③開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能
(3)燒木柴時(shí),常把木柴架空一些,其目的是__________;堆積的柴草容易起火,人們常用潑水和蓋沙土的方法滅火,其中水能滅火的主要原因是__________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn),對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。
當(dāng)打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)人D中。E處紫色石蕊溶液變成紅色,F處澄清石灰水變渾濁。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是____________;_______________。
(3)G燒杯中___________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________,具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________。
(4)E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)是________________;
(5)寫(xiě)出D處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____________________。
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【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下,請(qǐng)回答:
C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是 ________ ,D物質(zhì)的名稱(chēng)是_____________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________ 。
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【題目】用數(shù)字和化學(xué)式符號(hào)表示:
(1)2個(gè)鐵原子________;(2)4個(gè)氫分子________;(3)2個(gè)碳酸根離子___________;(4)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)_________;(5)金剛石___________;(6)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是________________;
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【題目】下列有關(guān)圖象中不正確的是
A. 圖①是一定量的碳在過(guò)量的氧氣中燃燒
B. 圖②是加熱高錳酸鉀制取氧氣
C. 圖③是鎂條在密閉容器中燃燒
D. 圖④是活性炭與氧化銅粉末在高溫下恰好完全反應(yīng)
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【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | CO2 | O2 | H2O | W |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 16 | 68 | 5 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 20 | 32 | 0 |
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B. W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物
C. W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
D. X的值為44
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【題目】(10分)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
【假 設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)
【 實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間。
【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,
氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱(chēng)是 ,
此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 。
【 實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時(shí)間 | 165秒 | 46秒 |
【 結(jié) 論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是 。
【 反 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后
的 是否改變。
H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
【假 設(shè)】 。
【實(shí)驗(yàn)方案】 。
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【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)。請(qǐng)回答:
(1)醋酸由________種元素組成,每個(gè)醋酸分子共含有________個(gè)原子,其相對(duì)分子質(zhì)量為________。
(2)醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為________。(要求寫(xiě)出計(jì)算式及計(jì)算結(jié)果)
(3)醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(要求寫(xiě)出計(jì)算式及計(jì)算結(jié)果,精確到0.1%)
(4)12g醋酸中氧元素的質(zhì)量為________g。
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【題目】小江收集到一瓶渾濁的河水,他模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所用的裝置如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)明礬可使懸浮于河水中的雜質(zhì)________。
(2)操作①的名稱(chēng)是;操作①需用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和________ , 其作用是________;若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是________(填序號(hào))。A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)操作③的名稱(chēng)是________。
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是________(填序號(hào))。A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(5)請(qǐng)你說(shuō)出生活中的一條節(jié)水措施________。
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【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C。將燃著的木炭伸入裝有A的集氣瓶中,木炭劇烈燃燒生成無(wú)色無(wú)味的D,倒入澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁。請(qǐng)回答:
①推斷物質(zhì):A是________;B是________;C是________。
②寫(xiě)出木炭在A中燃燒的文字(或符號(hào))表達(dá)式:________。
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