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【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是(  )

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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【題目】某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。

(一)實驗室常用的制取氣體的裝置如下:

1)儀器 a 的名稱_________

2)實驗室制二氧化碳的反應方程式為________________________________,該反應屬于________________(填寫基本反應類型)

3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,選用的裝置組合可以是______,裝置B中注射器的作用是______________。

4)若用G裝置收集氧氣,寫出驗滿的方法____________________,用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是 _____________________

5)某同學用一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應,將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:______________________________

(二) 碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為單質碘(I2)而泛黃變質。化學小組查得以下資料:

Ⅰ.對于碘化鉀變質的原理,有兩種不同的反應:

甲:4KI + O2 + 2CO2 == 2K2CO3 + 2I2

乙:4KI + O2 + 2H2O == 4KOH + 2I2

Ⅱ.KOHNaOH的化學性質相似。

為探究碘化鉀變質原理的合理性,開展以下實驗。

(實驗過程)

[實驗1]取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

石灰水變渾濁的原因是_______________________________(用化學方程式表示)。

化學小組認為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應甲是造成碘化鉀變質的原因”的結論。理由是____________________________________。

[實驗2]如下圖所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。

據(jù)此現(xiàn)象,可得出的結論是_____________________________ 。

[實驗3]按下圖所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應須在潮濕環(huán)境中進行。

化學小組據(jù)此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。

(實驗結論)④ 根據(jù)上述實驗,化學小組得出結論,碘化鉀固體泛黃變質是碘化鉀與_______________共同作用的結果。

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【題目】201755日,國產(chǎn)大飛機C919成功進行首次試飛,請回答下列問題:

.C919中,“C”是中國英文名稱China的首字母。在化學中,“C”也代表碳元素,碳纖維材料在航空、航天、航海中也有廣泛應用,如圖是元素周期表中的碳元素。

1)碳元素的原子核內(nèi)質子數(shù)為_____,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素

2)碳元素可以組成多種單質,其中活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體,這是利用了它的______性。

.19”代表最大載客量是190座。

1)下列物品中,禁止帶上飛機的是________。

A. B.衣服 C.汽油 D.煙花爆竹

2)現(xiàn)代民用飛機上使用的化學氧氣發(fā)生器以氯酸鈉為產(chǎn)氧劑,以鐵作為可燃性材料。燃燒過程中釋放出氧氣供乘客在緊急情況下呼吸用。產(chǎn)氧劑氯酸鈉(NaClO3)中氯元素化合價為_______

.在航班飛行過程中,空中乘務員會提供客艙服務。

1)飛機餐的食品包括:米飯、雞肉、海帶、牛奶等,其中富含糖類的是____,糖類物質在人體的消化系統(tǒng)中經(jīng)酶的催化作用,最終變?yōu)槠咸烟牵咸烟堑幕瘜W式為:_____。

2)針對一些身體不舒適的乘客,多數(shù)航班還會配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片,其中氫氧化鎂用作抗酸藥,中和胃里過多的胃酸,其原理是________(用化學方程式表示)。

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【題目】過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學興趣小組對過氧化鎂的性質和制備等進行了以下研究。

一.過氧化鎂的性質

(1)過氧化鎂(其中氧元素的化合價為 __________)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質與氧化鎂相似;瘜W性質不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。請下出該反應的化學方程式____________。

(2)過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應_______________熱量(放出吸收”)。

二.過氧化鎂的制備

下圖是利用堿式碳酸鎂【Mg2( OH)2CO3】和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。

【資料】①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學性質,能與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳

②氧化鎂與過氧化氫反應放出大量的熱

(3)檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_________________(寫出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定的劑的作用是_________________。

(4)用上述堿式碳酸鎂在 550、600、650 700 下煅燒一定的時間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與 30% 雙氧水反應合成過氧化鎂產(chǎn)率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在______℃,煅燒的時間適宜控制在_____h

(5)結果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應,所以產(chǎn)率高。推測700℃時,產(chǎn)率明顯降低的可能的原因__________。

三.過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測

在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(其他雜質不考慮),以下是該小組進行純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。

檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為10.0mL

打開分液漏斗開關,待瓶中無氣泡產(chǎn)生時,關閉開關。

再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為122mL。

(6)稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是__________________。

(7)根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)計算樣品中過氧化鎂的質量分數(shù)__________(寫出具體的計算過程,實驗條件下O2密度為1.429g/L)。

(8)該小組同學所測得質量分數(shù)比實際結果偏大,你覺得可能的原因是_______

A.生成的氧氣有少量溶于水 B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)

C.雜質與鹽酸反應能產(chǎn)生少量的氣體 D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積

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【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種白色粉末,不溶于水、乙醇(標準狀況下沸點是78.2℃)及稀硫酸,熔點422℃,沸點1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用于有機合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含氯化鈣、硫酸鎂等雜質)、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:

⑴A溶液中溶質的化學式是______________;

⑵寫出反應III的化學方程式_________;

⑶反應VI的化學方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反應中化合價升高的元素是____;

⑷本工藝中可循環(huán)利用的物質是_______________

⑸反應VI后,過濾得到的CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時,冷卻密封包裝即得產(chǎn)品。70℃真空干燥的目的是___________

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【題目】下圖表示的是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,據(jù)圖所示,下列說法正確的是( )

A. t2℃時,甲乙兩物質飽和溶液中的溶質質量大小關系是甲>

B. 若甲物質中混有少量的乙物質,可以采用降溫結晶的方法提純甲物質

C. t2℃時將30g乙物質加入到50g水中,所得溶液的質量為80g

D. t1℃的甲、乙兩物質的飽和溶液(均無固體物質剩余)升溫到t2℃時,溶液中的溶質質量分數(shù)大小關系是甲>

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【題目】小華同學在復習酸堿鹽知識時整理了如下網(wǎng)絡圖,“→”表示相互轉化,“—”相互反應。已知A、B、C、D是初中化學常見的物質,為金屬單質、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說法不正確的是

A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色

B. 如果B是金屬氧化物,B轉化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽

D. 如果D與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿

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【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是( 。

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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【題目】簡要回答下列的問題。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣操作停止加熱時,要先把導管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是_____。其反應文字表式:_____,該反應結束后試管中剩余物屬于_____物(純凈物、混合物)

3)天然氣主要成分是甲烷(密度比空氣小,極難溶于水),可用_____、_____方法收集該氣體。

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【題目】某小組在學習“二氧化碳實驗室制取的研究”課題時,探究了二氧化碳的收集方法。

(查閱資料)

①通常狀況下,1體積水約溶解1體積二氧化碳,所得溶液的pH約為5.6pH越小,二氧化碳在水中溶解越多。

②稀鹽酸與石灰石的反應中會揮發(fā)出HCl氣體,HCl氣體溶于水形成鹽酸,使溶液的pH變小。

(提出問題)二氧化碳能不能用排水法收集?

(設計實驗)

實驗一:在通常狀況下,測定二氧化碳溶于水所得溶液的pH,判斷二氧化碳在水中溶解的體積,如圖:

1)甲裝置中反應的化學方程式__________________________。

2CO2溶于蒸餾水發(fā)生化學反應的方程式是____________________________。

3)實驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是打開止水夾K1,關閉止水夾K2并取下甲、乙中間的橡膠管,打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣排盡的方法是__________________________________。

4)關閉K1,連接甲、乙中間的橡膠管,打開K2、K3,待丙裝置中收集半瓶氣體時,關閉K2、K3,充分振蕩丙裝置,分別測得丙、丁瓶裝置中溶液的pH5.66.6.分析可知,溶解的二氧化碳體積丙裝置中_____(填“大于”或“等于”或“小于”)丁裝置中。實驗中,乙裝置的作用是_____________________________________

5CO2氣體的溶解度隨壓強的減小而___________(填“減小”或“增大”或“不變”,下同),隨溫度降低而____________。

實驗二:用二氧化碳數(shù)字傳感器測得收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)。

6)如圖是收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)隨時間變化的關系圖,從圖中能得到哪些信息:①_________________________________________________;

_________________________________________________。

(結論反思)由實驗一、二分析,改進實驗裝置,二氧化碳_______(填“能”或“否”)用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________(寫一條即可)。

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