（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是 。

（提出問(wèn)題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（提出猜想）猜想①：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想②：_____猜想③可能是CaCl2和HCl

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（反思）（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需要考慮_____。

（2）若猜想③正確，要處理燒杯內(nèi)溶液使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的_____（化學(xué)式）。

（3）驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)或者方法單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)_____？

A．pH試紙 B．鎂條 C．檢查導(dǎo)電性 D．銅片

（拓展延伸）（注意：若答對(duì)（拓展延伸）獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。）

（1）在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，研究性小組取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加氫氧化鈣溶液，用pH和溫度電子傳感器實(shí)時(shí)獲得的pH、溫度曲線（如圖），由圖你得到的認(rèn)識(shí)，

請(qǐng)寫出兩條①_____②_____。

（2）微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分，也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分，從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是研究化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法，試從微觀角度分析酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。由中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)可以知道部分離子在水溶液中不能共存，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆唤M不能共存的離子_____。

（提出問(wèn)題）鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？

（查閱資料）

①濃硫酸能與鋅反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣，也不會(huì)產(chǎn)生氧氣；

②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。

（提出猜想）

甲：氣體是CO2；乙：氣體是H2；丙：氣體是SO2；丁：氣體是SO2和H2

（實(shí)驗(yàn)探究）

為了驗(yàn)證上述猜想。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖的裝置（部分夾持器材略去假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行）進(jìn)行探究：

（1）同學(xué)們都認(rèn)為甲的猜想不合理，原因是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_____。

（3）B裝置的作用是_____。

（4）C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體，目的是_____。加熱一段時(shí)間后，觀察到_____，證明氣體中含有H2。

（討論）

（5）①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應(yīng)過(guò)程中又產(chǎn)生了氫氣呢？簡(jiǎn)述原因：_____。

②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變

B. 反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變

C. 反應(yīng)中乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：9

D. 兩種生成物均為化合物

A. 單個(gè)水分子可以形成“冰七”

B. “冰七”中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 海水在一定條件下可以形成“冰七”

D. “冰七”和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同

查閱資料：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。

（1）儀器X的名稱是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)）反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，該反應(yīng)屬于__________（填反應(yīng)類型）。

（3）常溫下，下列收集CO2的方法中不可行的是____________（填字母序號(hào)）。

a．向上排空氣法 b．向下排空氣法 c．排飽和NaHCO3溶液法

（4）某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí)，觀察到高的蠟燭先熄滅，其原因可能是_____________________。

(1)機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)，與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_____________．

(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動(dòng)性順序_____________．

(3)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系______________________．

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價(jià)為 價(jià)。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）。

③ 上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，若在實(shí)驗(yàn)室提純上述金屬鈦，可將其先加入 （填試劑名稱）中，再 （填操作名稱）。

A. 鈦、鎳均屬于金屬元素

B. 鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22

C. 鎳原子核外電子數(shù)為28

D. 鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69

交流討論：

（1）與圖一比較，采用圖二裝置進(jìn)行燃燒條件的探究，優(yōu)點(diǎn)是_____．

（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖二所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_____；寫出實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的方程式：_____；該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）。

綜合應(yīng)用：

“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊�生�?/span>H2和氫氧化鉀，該反應(yīng)為_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，寫出鉀與水反應(yīng)化學(xué)方程式為_____．