相關(guān)習(xí)題
 0  204951  204959  204965  204969  204975  204977  204981  204987  204989  204995  205001  205005  205007  205011  205017  205019  205025  205029  205031  205035  205037  205041  205043  205045  205046  205047  205049  205050  205051  205053  205055  205059  205061  205065  205067  205071  205077  205079  205085  205089  205091  205095  205101  205107  205109  205115  205119  205121  205127  205131  205137  205145  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。

10℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度最小的是_____

2t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_____g;

3)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升高到t2℃,有固體析出的是_____;

4t2℃時(shí),將一定質(zhì)量甲物質(zhì)加到100g 水中完全溶解,再降溫到t1℃,析出甲物質(zhì)15g,則t2℃時(shí),加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在探究鹽酸的性質(zhì)時(shí),下列實(shí)驗(yàn)中溶液pH的變化符合如圖的是( 。

A. 向鹽酸中加水稀釋

B. 向鹽酸中加入硝酸銀溶液

C. 向鹽酸中加入氯化鈉溶液

D. 向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將60g 稀鹽酸分3次加入到盛有4g 該樣品的燒杯中(樣品中只有鐵與稀鹽酸反應(yīng)),所得數(shù)據(jù)如表,則下列說法中正確的是( 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物質(zhì)質(zhì)量

1

2

3

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量

2.6

1.2

0.1

A. 1次和第2次產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不同

B. 2次和第3次剩余固體中均有鐵

C. 3次充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有FeCl2

D. 生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.5%

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請依據(jù)下圖回答問題:

(1)1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。

(3)COCO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________

CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為 。

(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說法不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅,實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火。

B. 通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸,滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物

C. 實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣

D. 實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】四十七中學(xué)化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn)

先將稀鹽酸滴入圖1容器,然后將碳酸鈉溶液滴入圖1容器,觀察到立即產(chǎn)生白色沉淀,則滴入碳酸鈉溶液的過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,小組同學(xué)對無色溶液B的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。小葉同學(xué)認(rèn)為一定含有的離子是_____,一定不含的離子是_____。

(提出猜想)溶液B中還含有什么離子?

(實(shí)驗(yàn)探究)如圖2

(評價(jià)交流)請對小脈同學(xué)由實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論進(jìn)行評價(jià)_____;

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)最終確定B中還含有_____(填離子符號(hào)),從而推出還不含_____(填離子符號(hào))。

(歸納總結(jié))在確定溶液中可能存在的離子是否存在時(shí),當(dāng)確定某些離子存在后,可利用離子之間_____確定其他離子的存在情況。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),已知其中A是一種氧化物,并且是初中常見的一種液體。D可用作燃料,若B,C,D,E四種物質(zhì)通常是氣體,A還能生成E.請回答:

①寫出B、C物質(zhì)的化學(xué)式:B_____; C_____。

DE發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

③寫出A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀硫酸及升降臺(tái)、火柴、棉花等實(shí)驗(yàn)用品。請回答下列問題

1)指出上述儀器序號(hào)③的名稱_____,這種儀器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一般用途是_____;

2)利用上述儀器和藥品可制取某氣體,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理_____,制取該氣體選擇的儀器是_____(填儀器序號(hào));

3)在實(shí)驗(yàn)室里若用上述藥品、儀器、用品制取該氣體,按圖2補(bǔ)畫出制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖_____;

4)在剛做完確認(rèn)實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣的實(shí)驗(yàn)后,馬上接下來必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是_____,并在試管口放一團(tuán)棉花。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.

1)在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;_____

2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____;

3)正確補(bǔ)圖后該過程符合質(zhì)量守恒定律,這是因?yàn)橐磺谢瘜W(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新結(jié)合而生成其他物質(zhì)的過程,而_____的緣故.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案