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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是( )

A.白磷始終不燃燒

B.小氣球變癟

C.U型管內(nèi)液面左高右低

D.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g

C. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法。

(提出問(wèn)題)

如何利用石灰石(主要成分為CaCO3)與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))通過(guò)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積:

(分析與表達(dá))

1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,先連接好裝置,再_____(填操作名稱),然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是

_____。

(記錄與處理)

4)已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是_____。

A m(小燒杯) B m(大燒杯) C m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)

5)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是_____mL,理由是_____

根據(jù)你的認(rèn)識(shí),在坐標(biāo)圖中繪制出010min生成CO2體積隨時(shí)間變化的曲線。

(反思與評(píng)價(jià))

6)經(jīng)過(guò)分析,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I/span>的優(yōu)點(diǎn)是_____,實(shí)驗(yàn)Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“溶液酸堿度的檢驗(yàn)”和“金屬的回收”的探究實(shí)驗(yàn).

(實(shí)驗(yàn)一)溶液酸堿度的檢驗(yàn)

如圖是測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同);可能導(dǎo)致所測(cè)溶液 pH 數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_____

(實(shí)驗(yàn)二)金屬回收的探究

從含少量銅粉的銀、錳混合粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為AB、C,并設(shè)計(jì)了如下流程.

1A、BC 三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____.由該實(shí)驗(yàn)可得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有_____;_____

2)操作a 的名稱是_____.濾液b 中所含陽(yáng)離子的符號(hào)為_____

3)已知A 的硫酸鹽中A 元素顯+2 價(jià),請(qǐng)寫(xiě)出步驟的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題

1)無(wú)色溶液A _____,儀器C 的名稱是_____。

2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是_____。

3)用含AlOH3藥物治療胃酸過(guò)多反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

4)步驟的操作名稱是_____,當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng)_____。

5)實(shí)驗(yàn)步驟兩次使用了滴管,用完后需要洗滌的是_____(填)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程:

1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:__________。

2B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是_____g.若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(pán)(1g以下用游碼),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

3)所需量取水的體積為_____(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為_____(填“10mL”或“50mL”)。

4D操作時(shí)有少量水濺出,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____,F操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. t1時(shí),A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. t2℃AB,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C. t2,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,可作為潛水艇的供氧劑。人呼出氣體的主要成分有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳和水蒸氣,二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣。為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的模擬實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

1)檢驗(yàn)C中是否盛滿氧氣的方法是_____。

2)取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品配制成溶液沒(méi)有氣體產(chǎn)生。

取一定量(2)中溶液先滴加過(guò)量的BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。過(guò)濾、測(cè)得濾液的pH7,操作方法是_____,向溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)?/span>_____色。

寫(xiě)出過(guò)氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)另取一定量(2)中溶液向其中逐滴滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。

請(qǐng)解釋開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生氣體的原因_____。

計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示能一步完成的反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。這三種物質(zhì)中均含有相同元素,Z的相對(duì)分子質(zhì)量為100.請(qǐng)寫(xiě)出:

1X的化學(xué)式為_____。

2Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小。我們可通過(guò)多種方法制得氨氣,其反應(yīng)原理通常為:

2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O;②CaO(固)+NH3·H2OCa(OH)2+NH3?赡苡玫降膶(shí)驗(yàn)儀器和裝置如圖:

1)若選用反應(yīng)①來(lái)制取氨氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填序號(hào)),該裝置還可用于制取中學(xué)學(xué)過(guò)的一種常見(jiàn)氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。

2)若選用反應(yīng)②來(lái)制取氨氣,其發(fā)生裝置還可用于制取中學(xué)學(xué)過(guò)的一種常見(jiàn)氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。

3)若選用C裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端進(jìn)入。

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