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【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖:
(注:在步驟二中,通過控制加入熟石灰的量,可使不同的金屬離子先后生成沉淀)
(1)請寫出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____(任寫一個);
(2)溶液A中所含的非金屬陽離子有_____(填離子符號);
(3)沉淀C的成分_____
(4)三個步驟中均用到的玻璃儀器是_____、_____、_____;
(5)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小,極易溶于水,溶液呈堿性。
氨氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。某研究性學(xué)習(xí)小組制取了氨氣并驗證氨氣的某些性質(zhì)(注:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,常用作某些氣體的干燥劑),請回答
I.制取氨氣:
(1)A裝置可制取氨氣,同時生成水和一種鹽,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(2)用A裝置可制取氧氣,試寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式_____
Ⅱ.驗證氨氣的性質(zhì)
請回答:
(3)為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康难b置A、B、D、E的正確連接順序A、_____、_____、E;(填序號),為了保證試驗成功,在裝藥品之前應(yīng)該_____(填操作名稱)
(4)裝置B觀察到的現(xiàn)象_____,裝置E的作用_____;
(5)將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中,石蕊試液浸泡的紙花變藍(lán)色,原因是_____。
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【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是
A. 丙的相對原子質(zhì)量是32gB. 丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4
C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)為2:1D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式列圖示信息的分析不正確的是對下
A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. 圖③對應(yīng)的元素屬于非金屬元素
C. 圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的
D. 在化學(xué)反應(yīng)中③的原子容易得到電子形成O2-
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【題目】某硫酸廠欲測定排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)廢水中只含硫酸一一種溶質(zhì)),取廢水樣品200g,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化如下圖所示,
(1)要配制100g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體質(zhì)量為___________g;
(2)計算該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(寫出計算過程)。
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【題目】為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實驗。
(查閱資料)
20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度見表:
物質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
(實驗探究)
(1)實驗一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)實驗二:為檢驗CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實驗一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____。
(3)實驗三:小華取實驗一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈_____色,證明溶液X中有NaOH剩余。實驗中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是_____。
(4)實驗四:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溫度變化,結(jié)果如圖所示。圖中,AB段溫度變化的原因是_____。
(反思感悟)
(5)實驗從CO2減少、NaOH減少、Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及_____轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測定,實現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。
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【題目】甲、乙、丙、丁、M是初中化學(xué)常見的化合物,其中甲、乙、丙、丁分屬酸、堿、鹽、氧化物中不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物。甲是石灰石的主要成分,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)甲的化學(xué)式為_____,M的化學(xué)式為_____;
(2)乙→丙的反應(yīng)方程式為_____;
(3)甲→M的反應(yīng)類型為_____。
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【題目】從2012年中國第一艘航母“遼寧艦”入列到2018年第三艘航母在建,標(biāo)志著中國海軍從此邁入航母時代和海軍發(fā)展強(qiáng)國,開拓中國新藍(lán)海。
(1)“航母”艦體材料為合金鋼。國產(chǎn)航母使用的“超級鋼”具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是_____(填字母)。
a合成材料
b復(fù)合材料
c金屬材料
(2)“航母”升降機(jī)可由鋁合金制造。用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁,在陰極和陽極區(qū)分別得到Al和O2,陽極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是_____。
(3)“航母”螺旋槳可由銅合金制造。銅合金比銅的硬度_____(填“大”或“小”),銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是_____。
(4)“航母”船體需做特殊防銹處理才能耐腐蝕。請寫出生活中防止鋼鐵生銹的一種方法:_____。
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【題目】甲、乙兩種不含結(jié)品水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖:
(1)A點的含義是_____。
(2)t2℃,將25g甲物質(zhì)放入60g水中,充分溶解后,所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t2℃,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水(溫度不變)的是_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。
(4)根據(jù)圖中的溶解度曲線,下列說法正確的是_____。
A 溫度由t2℃降到t1℃,含甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B t2℃時,可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液
C t2℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液先達(dá)到飽和
D 甲中混有少量乙,可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純甲
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【題目】根據(jù)如圖提供的實驗裝置回答問題:
(1)圖C裝置中,甲儀器的名稱是_____。
(2)實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)有_____時,開始收集氣體。
(3)實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____,第二個F裝置盛放的試劑為_____,混合氣應(yīng)由_____端通入。
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