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【題目】如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應的示意圖.下列對反應現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應放熱 D. d處溶液呈紅色
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【題目】如圖所示。圓底燒瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入圓底燒瓶瓶中,一段時間后可見圓底燒瓶中的玻璃導管口有紅色的“噴泉”噴出。下列各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。
A. X: Y:NaOH溶液
B. X:氣體 Y:鹽酸溶液
C. X:氣體 Y:KOH溶液
D. X:CO Y:NaOH溶液
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【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾。不可能存在的情況是( 。
A. 濾紙上有Ag,濾液中有、、
B. 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有、
C. 濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有
D. 濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有、
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【題目】某化學興趣小組對“測定空氣中氧氣的含量”的實驗進行改進,如圖,收到了良好的效果。已知,試管體積為100ml,實驗前注射器活塞停在30ml處,實驗后注射器如圖Ⅱ所示。下列說法正確的是( 。
a.圖Ⅰ實驗中,進入水的體積不到瓶中空氣體積的,可能是由于點燃紅磷后,塞回到集氣瓶時瓶塞沒有塞緊
b.加熱時,應先使試管底部均勻受熱
c.注射器活塞實驗前也可停留在0ml處
d.由實驗Ⅱ得出的數(shù)據(jù)是:氧氣占空氣體積的15%
e.實驗中可以看到注射器活塞先向右,后向左移動
A. abdB. abC. abeD. acd
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【題目】最近,我國科學家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應前后H元素的化合價不變
C. 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3 D. 反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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【題目】某同學利用圖1裝置模擬工業(yè)煉鐵,并通過實驗(見圖2)測定圖1充分反應后所得固體中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。
(1)125g含氧化鐵80%的赤鐵礦中含有鐵元素的質(zhì)量為____________g。
(2)支持圖1實驗裝置中明顯的一處缺漏________________,圖1發(fā)生的化學反應方程式__________________________________。
(3)待圖1實驗充分反應后,取反應后固體12g于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖3。請計算12g固體中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。__________________________.
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【題目】深圳市沿海城市,開發(fā)海水資源前進廣闊。海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,下圖是海水曬鹽并從海水資源獲取某些重要化工原料的流程
(1)圖中①是__________池,結(jié)晶池分離出來的母液屬于NaCl的____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)步驟②中要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì),通常采用的操作方法______________。
(3)固體C的化學式____________;步驟④屬于__________(吸熱或放熱)反應。步驟⑤發(fā)生的化學反應方程式_____________________。
(4)步驟⑥加入的試劑B的名稱______________。
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【題目】歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結(jié)了堿的四條化學性質(zhì)
(1)為了驗證圖1中的反應①,將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液都變_______色。
(2)用微觀示意圖(圖2)來說明反應②的發(fā)生,反應后“”表示的微粒符號______。
(3)為了驗證反應③能夠反應,你不可能選擇的是____________。
A Ba(OH)2+CaCO3 B NaOH+NH4Cl C Ca(OH)2+CuSO4 D KOH+NaCl
(4)為了驗證圖1中的反應④,小明同學進行了系列實驗:
Ⅰ.向Ca(OH)2溶液和NaOH溶液中分別吹氣(如圖3、4),從圖4中的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論________________________(用化學方程式表示)。但圖3實驗無明顯現(xiàn)象。
Ⅱ.制取一瓶二氧化碳氣體:由于生成的二氧化碳氣體中常含有少量氯化氫氣體和水蒸汽雜質(zhì),為制取純凈、干燥的二氧化碳氣體并用軟塑料瓶收集二氧化碳,從圖5中選擇的氣體發(fā)生、除雜及收集裝置依次為______ →______→______→______。(填裝置字母)
Ⅲ.探究氫氧化鈉溶液是否和CO2發(fā)生了反應:小明向盛有CO2的軟塑料瓶中倒入NaOH溶液(如圖6),觀察到塑料瓶變癟,得出氫氧化鈉與CO2反應的結(jié)論。但同組同學小李質(zhì)疑該實驗并不能證明氫氧化鈉與CO2發(fā)生了反應,你認為他的理由是___________;小明再向瓶內(nèi)加_______(試劑名稱),觀察到______________現(xiàn)象,從而確定氫氧化鈉與CO2發(fā)生了反應。
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【題目】下列四個圖像,分別對應四種操作過程,其中錯誤的是( )
A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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【題目】碳酸鈉和氯化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖所示,下列敘述正確的是( )
A. t1℃時,Na2CO3和NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時,Na2CO3的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%
C. 向40℃時的飽和澄清石灰水降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
D. 要從Na2CO3飽和溶液中得到碳酸鈉晶體,最后用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
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