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【題目】小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料固體酒精產生了好奇,于是他與同學對其成分進行如下探究。

(發(fā)現(xiàn)問題)小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。

(提出問題)燃燒后殘留的白色固體是什么?

(查閱資料)固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。

(作出猜想)猜想一:氫氧化鈉 猜想二:碳酸鈉 猜想三:_____。

你認為猜想中含有碳酸鈉的理由是_____(用化學方程式表示)

(實驗探究)

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

1

將白色固體溶于足量水中

白色固體全部溶解

固體可溶于水

2

取(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液

_____

白色固體中肯定有Na2CO3

3

。2)所得少量上層清液,加入_____溶液

有藍色沉淀生成

白色固體中肯定有_____

(反思交流)實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是_____,如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達到實驗目的是_____。

A CaOH2溶液 B BaNO32溶液 C 稀鹽酸 D CaCl2溶液

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【題目】40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:

(1)圖二從AB過程中,溶液的pH逐漸________(增大減小”)。

(2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是________。

(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)________。

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【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。如圖是初中化學常見實驗裝置。請回答

1)裝置中儀器①的名稱為_____。

2)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,反應的化學方程式為_____,制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____(填字母)。

3)若用E裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體不可能是_____(填字母)。

A NH3 B CO2 C O2 D H2

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【題目】閱讀下面科普短文。

說起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質嗎?

SO2與食品工業(yè)

SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進行脫色。按照我國《食品添加劑使用標準(GB2760-2014)》,合理使用SO2不會對人體健康造成危害。

標準中部分食品SO2的最大殘留量

食品

蜜餞

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大殘留量

0.35g/kg

0.25g/L

0.1g/kg

0.1g/kg

0.1g/kg

0.05g/kg

SO2與硫酸工業(yè)

硫酸是重要的化工原料,工業(yè)制硫酸的關鍵步驟是SO2的獲取和轉化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下:

硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會污染空氣,并導致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環(huán)利用。

SO2與化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會產生SO2。為了減少煤燃燒產生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質量,改進燃燒技術”的措施,例如,對燃煤進行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結構、減少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質量。

現(xiàn)在,你對SO2一定有了新的認識,在今后的化學學習中你對SO2還會有更全面的認識!

依據(jù)文章內容回答下列問題。

(1)按照國家標準,食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

(2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是

(3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質有S、 和H2SO4。

(4)硫酸工業(yè)生產中,吸收尾氣中SO2的物質是 。

(5)下列措施能減少SO2排放的是 (填序號)。

A.將煤塊粉碎 B.對燃煤進行脫硫

C推廣煤改氣、煤改電 D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2

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【題目】“西氣東輸“是我國重要的能源戰(zhàn)略之一,“氣”指的是天然氣,回答下列問題:

1)天然氣中常加入少量具有特殊刺激性氣味的乙硫醇(C2H5SH),便于及時發(fā)現(xiàn)天然氣是否泄漏。天然氣的主要成分是______(填物質名稱)。

2)乙硫醇完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水,其化學方程式為______。

3)天然氣第一次通過管道輸送到用戶時,需先在管道內注滿氮氣,目的是______

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【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( 。

A. 將水通電電解一段時間

B. 向稀鹽酸中加入AgNO3固體

C. 等質量的鎂粉和鋅粉中分別加入足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸

D. H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加BaOH2溶液至過量

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【題目】如圖是a、bc三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。

A. a的溶解度比c

B. t1℃時,a的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為15

C. t2a、b、c的三種飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)bac

D. c可能為氣體,它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

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【題目】甲烷和水反應可以制備水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應中含氫元素的化合物有三種

C. 反應前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

D. 反應中甲和丁的質量之比為8∶3

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【題目】化學實驗過程經常會產生一定量的廢液,經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。

活動一

通過小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是____________________(寫一個)。

活動二

小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分攪拌、靜置。觀察到杯內上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。

(提出問題)上層溶液中還可能含有什么離子?

(猜想與假設)上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。

(進行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一

①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸

①溶液變紅

②產生氣泡

①有OH-

②有CO32-、無Ca2+

方案二

取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)

____________

___________

①有CO32-、無Ca2+

②有OH-

(反思與評價)

(1)小明同學對方案一提出質疑, 他的理由是________________________。

(2)經過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。

(3)將燒杯內物質過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_______________________進行處理后再排放。

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【題目】首屆進口博覽會的吉樣物進寶為手持的四葉草的國寶大熊貓,代表幸運幸福;瘜W物質世界也迎來了一只手持四葉草的進寶物質X,如圖所示。四葉草的葉子由A、B、CD四種物質構成,且相鄰兩葉片之間會發(fā)生反應;其中CD是黑色固體,B、C為單質,A、D為氧化物。

1)物質C_____;物質B在生活中的一種用途是_____;

2AD反應的化學方程式可能是__________;

3)手持四葉草的進寶物質X需滿足:A、B、C、D分別通過一步反應能直接轉化為X,則物質X_____。

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同步練習冊答案