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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. t℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>100g a的溶液

B. c物質(zhì)微溶于水

C. a中含有少量b,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純a

D. 20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:bac

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系,若它表示氮元素的部分關(guān)系圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)

B. B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為NO

C. 某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是F

D. 寫(xiě)出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式:3NO2+H2O2HNO3+NO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為23

B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g

C. 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

D. 反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。

A. 添加酒精B. 稀釋濃硫酸

C. 過(guò)濾泥水D. 稱量氯化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.

1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心_____

2)向焰心處斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:_____(物理性質(zhì))、_____(化學(xué)性質(zhì)).

3)猜想和驗(yàn)證.

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè):焰心氣體含CO2

在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口_____

_____

假設(shè)不成立

假設(shè):焰心氣體含石蠟蒸汽

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃

_____

假設(shè)成立

取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾

_____

4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,氨的水溶液具有堿性.某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況.請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論有_____

2)實(shí)驗(yàn)二(如甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____

3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三(如乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要?為什么?_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性小組的同學(xué)對(duì)某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過(guò)濾,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)在此操作中缺少的玻璃儀器是_____,其作用是_____

2)改進(jìn)上述操作后,還存在的錯(cuò)誤是_____

3)若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,請(qǐng)分析原因:_____(任答一條即可).

4)若要得到純水,需要采用的凈化方法是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題:

1)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào)).

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) B 水分子之間間隔不變

C 氫、氧原子不發(fā)生改變 D 水分子大小改變

2)分析圖2可知,試管A中的氣體為_____B中的氣體為_____,AB試管中產(chǎn)生的氣體體積之比為_____

3)寫(xiě)出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1A物質(zhì)的名稱是_____,其作用是_____

2)操作的名稱是_____,能起到殺菌消毒作用的是操作_____(填“”、“”或“”).

3)操作主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____

4)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%,“節(jié)約用水,從我做起”.請(qǐng)寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果用“”表示氫原子,用“”表示氧原子.如圖是氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀過(guò)程示意圖,試根據(jù)該示意圖填空.

1)該反應(yīng)前后共涉及了_____種分子.

2)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于_____(填“純凈物”或“混合物”).

3)圖中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____

4)氫氣是由_____(填“原子”或“分子”)構(gòu)成,每個(gè)水分子由_____自由結(jié)合構(gòu)成.

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