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【題目】海水中有著豐富的化學資源,人們可以從海水中提取出氯化鈉等多種物質(zhì)。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程:
(1)圖中①是_____(填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”)。
(2)析出晶體后的母液是氯化鈉的_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
(3)實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟有:
Ⅰ 溶解 Ⅱ_____(填操作名稱) Ⅲ 蒸發(fā)
上述三個步驟中,用到的同一種玻璃儀器的名稱是_____,該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是_____。
(4)將粗鹽制成精鹽后,現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,最取蒸餾水的量簡規(guī)格應選擇_____(填字母)。
A B C D
(5)已知某粗鹽樣品中的雜質(zhì)為氯化鎂和泥沙。常溫下,將該粗鹽樣品溶解于足量水中,過濾得到不足泥沙和溶液,取出溶液進行測定,其中含有鎂元素,氯元素,則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____。
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【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:
(1)鐵可以做成鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的_____(填“導電”或“導熱”)性。
(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,用鹽酸可以除去自行車鋼圈上的鐵銹,其反應的化學方程式是_____。
(4)在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,加入一定量鐵粉,使之充分反應后,過濾,向所得濾渣中加入適量稀鹽酸,沒有氣體產(chǎn)生,則濾渣中一定有_____(填化學式),濾液中的溶質(zhì)一定含有_____(填化學式)。
(5)某同學用稱量法測定鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物。將鐵在一定量的氧氣中燃燒得到固體。則得到的固體產(chǎn)物可能是_____(填字母)。
A B 和的混合物
C 和的混合物 D 、和的混合物
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【題目】元素周期表是學習研究化學的重要工具。結(jié)合下圖回答下列問題:
(1)溴元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)溴元素的化學性質(zhì)與圖二中_____(填字母)元素的化學性質(zhì)相似。
(3)圖二中表示鉀元素的原子結(jié)構示意圖,寫出溴化鉀的化學式_____。
(4)下列有關溴元素的說法錯誤的是_____。
A 溴的原子序數(shù)是 B 溴的相對原子質(zhì)量是
C 溴原子中的中子數(shù)為 D 溴原子在化學變化中易失去電子
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【題目】下列說法正確的是
A. 質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應,所得溶液呈酸性
B. 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為
C. 硝酸鎂樣品(只含有一種雜質(zhì))溶于水,與足量的氫氧化鈉溶液充分反應后生成沉淀,則樣品中可能含有的雜質(zhì)是硫酸鎂
D. 向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入質(zhì)量分數(shù)為稀硫酸,恰好完全反應,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是
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【題目】如圖所示a﹣g是初中化學常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“﹣”表示相互能反應.已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物.以下說法不正確的是( )
A. g是理想的燃料
B. e與f發(fā)生的化學反應類型是化合反應
C. b和c物質(zhì)中所含元素相同
D. c、d發(fā)生反應的化學方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2
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【題目】除去下列各特質(zhì)中的少量雜質(zhì),所有除雜試劑及操作方法均正確的是
特質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 加入試劑及用量 | 除雜操作方法 | |
A | 溶液 | 過量的溶液 | 過濾,除去濾渣 | |
B | 過量的稀硫酸 | 過濾,洗滌、干燥濾渣 | ||
C | 溶液 | 過量的銅粉 | 過濾,洗滌、干燥濾渣 | |
D | 過量的氧化銅 | 加熱 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)計算(假設恰好完全反應)。
(反應的化學方程式為:K2CO3+CaCl2 ═CaCO3↓+2KCl)
(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為_____。
(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。_____
(3)反應后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量(寫出計算過程)。_____
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【題目】Na2CO3和NaHCO3有很多相似的化學性質(zhì),例如它們都能與稀鹽酸反應生成_____氣體。某學習小組對它們的鑒別方法產(chǎn)生了探究興趣。
(提出問題)如何鑒別Na2CO3和NaHCO3呢?
(查閱資料)(1)NaHCO3固體受熱分解生成碳酸鈉和兩種氧化物。
(2)Ca(HCO3)2可溶于水。
(3)通常狀況下,NaHCO3是一種白色晶體,溶解度小于Na2CO3的溶解度,飽和的Na2CO3溶液中通入CO2氣體,可生成NaHCO3。
(作出猜想)猜想一:可用酚酞溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
猜想二:可用加熱的方法鑒別Na2CO3和NaHCO3固體。
猜想三:可用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
猜想四:可用CO2氣體鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
小組同學一致認為猜想一不正確,理由是_____。
(實驗探究)請你與小組同學一起探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗1 | 分別取少量的Na2CO3和NaHCO3 固體于試管中加熱,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 加熱Na2CO3時,澄清石灰水無變化;加熱NaHCO3時,澄清石灰水變渾濁 | _____ |
實驗2 | 分別取少量Na2CO3和NaHCO3溶液于試管中,加入澄清石灰水 | 兩支試管中均產(chǎn)生了白色沉淀 | 猜想三 不正確 |
實驗3 | 往盛有飽和Na2CO3和NaHCO3溶液的兩支試管中分別通入足量的CO2氣體 | 觀察到_____ | 猜想四 正確 |
(問題討論)
同學們對實驗2的實驗現(xiàn)象進行分析。從物質(zhì)在溶液中解離出不同離子的微觀角度分析,Na2CO3溶液與澄清石灰水發(fā)生反應的本質(zhì)原因是_____,該反應的基本類型是_____。石灰水與NaHCO3溶液也能反應生成白色沉淀,老師指出其反應原理較復雜,有待于今后學習中進一步探究。
(拓展應用)
除去固體Na2CO3中混有的少量NaHCO3,可用的方法是_____(用化學方程式表示)。
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【題目】有一包固體X,可能由NH4NO3、FeCl3、NaOH、Na2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2中的兩種或兩種以上物質(zhì)組成。為探究其成分,進行如下實驗:
(1)取少量固體X與熟石灰研磨,無氨味。則原固體中一定不含____________。
(2)另取少量固體X按圖中的甲進行實驗。
①操作a的名稱是________,由甲實驗判斷,原固體中一定不含________。
②取白色沉淀B于燒杯中并逐滴加入稀硝酸,燒杯中固體質(zhì)量隨滴入稀硝酸質(zhì)量的變化如圖乙所示。則白色沉淀B的成分為____________,圖乙中c點時燒杯中的溶液中一定含有的陽離子是____________。
(3)為進一步探究原固體X的組成,取無色溶液A,向其中通入CO2氣體,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷固體X中還含有________。
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【題目】2015年10月,我國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素(C15H22O5)。青蒿素是一種無色針狀晶體,味苦,幾乎不溶于水,可溶于乙醇、乙醚,它對熱不穩(wěn)定,容易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而分解。請結(jié)合短文的信息及所學的化學知識,回答下列問題:
(1)從含不含碳元素的角度分析,青蒿素和乙醇都屬于_____。
(2)請寫出青蒿素的一種物理性質(zhì)_____。青蒿素藥品應該_____保存。
(3)乙醇俗稱_____,是一種常用溶劑,還可用作酒精燈、內(nèi)燃機的燃料,請寫出其燃燒的化學方程式_____。
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