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【題目】半水煤氣的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。工業(yè)上用半水煤氣合成氨的過程如圖所示。
下列說法不正確的是
A. 半水煤氣無色無味B. 反應(yīng)①是CO與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)
C. 可以用氫氧化鈣脫除CO2D. ①和③的反應(yīng)類型相同
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【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,不會(huì)出現(xiàn)的是( )
A. ①變紅,③不變紅B. ④變紅,③不變紅
C. ①比④先變紅,②、③不變紅D. ④比①先變紅,②、③不變紅
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【題目】馬英同學(xué)取某地石灰石樣品25g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將200g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | m | 8.8 | 8.8 |
試求:(1)m的值為 _____________________g。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于__________________ g。
(3)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1)
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)儀器X的名稱是_____.
(2)李明同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,G中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)方程式為_________________;F中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是______________________________,收集該氣體可用_______裝置(填標(biāo)號(hào)).
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)方程式為_________________________
(3)天然氣的使用可有效改善空氣質(zhì)量,天然氣的主要成分是甲烷.李明同學(xué)通過查閱資料,知道實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),收集甲烷氣體可用_________裝置(填標(biāo)號(hào)).
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是______________________________________。
(2)t2 ℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量_________.計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_____________________(填寫物質(zhì)序號(hào))。
(4)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______________(填寫選項(xiàng)序號(hào))。
A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c
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【題目】A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色金屬,H為白色沉淀.請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:G的化學(xué)式為________ ;F的化學(xué)式為________________。
(2)A與B反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C與D的化學(xué)方程式______________________。
(3)C與E反應(yīng)轉(zhuǎn)化為F與G的化學(xué)方程式_____________________,D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式________________________。
(4)①②③④反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是______________(填序號(hào))。
(5)寫出物質(zhì)D的一種用途______________________________。
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【題目】醫(yī)療上的生理鹽水中共含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,回答下列問題:
(1)B元素的名稱是_________,D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________.
(2)A與B可形成原子個(gè)數(shù)比為2:1的分子,其化學(xué)式為_________,該分子中B的化合價(jià)是_________.由C、D形成化合物的化學(xué)式為__________.
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【題目】化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鈣原子__________;
(2)碳酸鈉__________;
(3)鎂離子___________;
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)________;
(5)天然氣的主要成分_________。
(6)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物__________。
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【題目】小兵和小東是某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的成員,他們?cè)诓殚嗁Y料時(shí),發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)。于是,他們用木炭與CuO進(jìn)行了如下的探究活動(dòng).請(qǐng)你參與他們的這次活動(dòng),并解決的關(guān)問題:
【提出問題】
木碳與氧化銅反應(yīng)除生成單質(zhì)銅外,另一種生成物是什么?
【猜想與假設(shè)】
(1)可能是CO.(2)可能是CO2.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
(1)檢驗(yàn)CO2的方法是(用化學(xué)方程式表示)_________________________________________。
(2)為了檢驗(yàn)CO,他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是:把小動(dòng)物放在收集的氣體中,觀察能否存活.后經(jīng)充分研究后,認(rèn)為此方案不可行,其不可行的理由是_____________________________。
他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上用Google收集到這樣一條信息:把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍(lán)色,而遇CO2不變色.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A中固體由黑色變成紅色 | 有________生成 |
B中黃色試紙沒有變藍(lán) | 沒有________生成 |
C中_______________ | 有CO2生成 |
【反思與評(píng)價(jià)】
如果A裝置中的試管口高于試管底部,在實(shí)驗(yàn)過程中可能造成的后果是___________________。
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【題目】A和B反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖如下所示:則下列說法正確的是( )
A. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后三種元素的化合價(jià)都沒有改變
C. 恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)前后各原子種類不變,數(shù)目減少
D. 恰好完全反應(yīng)時(shí)A與B兩物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
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