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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)P點表示的含義是_____。
(2)t1℃時,將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下飽和溶液的一種方法是_____。
(3)t3℃時將90g甲的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量是_____g。
(4)t3℃時,將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,對所得溶液的敘述正確的是_____(填字母序號)。
A 丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 B 溶劑的質(zhì)量關(guān)系是甲=乙>丙 C 溶液的質(zhì)量關(guān)系是丙>乙>甲
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【題目】圖中A是錫元素在元素周期表中的信息,B~E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)錫元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)錫元素的相對原子質(zhì)量是_____。
(3)D粒子在化學反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(4)B、C、D、E四種粒子中屬于同種元素的是_____((填字母序號,下同),具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。
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【題目】希溪同學在實驗室里測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗,他取了鋅和硫酸鋅的混合物 22.6g,加入了 100g9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),然后加入77.6g 水,得到不飽和溶液,流程圖如下:
請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的化學方程式______________ ;
(2)根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量(X)的比例式_____________ ;
(3)反應(yīng)后所得的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______________ ;
(4)上述所用的 100 克 9.8%的稀硫酸是由 98%濃硫酸配制,需加入水的質(zhì)量是_________;
(5)濃硫酸配成稀硫酸所用的儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需的儀器是_____________ 。
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【題目】童童同學在實驗室里做了如下實驗,她向碳酸鈉溶液中加入了一定量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象_________________,請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______________ ,充分反應(yīng)后她決定對溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
(提出問題):溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè)):童童同學猜想:NaCl ;希溪同學猜想:NaCl、Na2CO3;婷婷同學猜想:Na2CO3、HCl。
(表達與交流):不用實驗就可以確定___________ 同學猜想是錯誤的,理由____________;
(實驗探究):童童同學取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入稀鹽酸,觀察到無明顯現(xiàn)象,于是得出自己的猜想是正確的,請你對她的結(jié)論進行評價____________;最后希溪同學取反應(yīng)后的溶液少許于試管中放入一根鐵絲,觀察到了明顯的實驗現(xiàn)象,于是得出溶液中的溶質(zhì)是________________(填化學式);
(歸納與總結(jié)):通過上述實驗,我們可以總結(jié)出在確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時,除了要考慮溶于水的生成物外,還有考慮的物質(zhì)是_______。
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【題目】A、B、C、D、E、F 分別表示初中化學常見的六種物質(zhì),已知 B 是一種紫紅色固體,C、D、F 為黑色固體,(圖中“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))請回答下列問題:
(1)寫出 C 和 D 的化學式 C_______________,D_______________;
(2)寫出 B 和 E 加熱時反應(yīng)的化學方程式____________________。
(3)寫出 A 溶液和 F 恰好完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象________________ 。
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)若選擇一種純凈物制取較純凈的氧氣選擇的裝置為________________,補充用品為_________________反應(yīng)的化學方程式為________________。
(2)制取該氣體時,需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器。將導管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,水中導管口有氣泡冒出時,說明裝置不漏氣。冷卻室溫后發(fā)現(xiàn)導管內(nèi)上升一段液柱,是因為試管內(nèi)溫度降低,______________,小于外界大氣壓,在壓強差的作用下,產(chǎn)生上述現(xiàn)象。
(3)若要制取二氧化碳氣體選擇的裝置是__________ ,集氣瓶在此實驗中的作用____________;若要制備并檢驗二氧化碳, 需補充一種溶液,該溶液的名稱______________ 。
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【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法。
(1)初中化學有許多實驗,若按照實驗方法分類,可將實驗_____(填字母)分為一類;分類的依據(jù)是____________ 。
A 測定空氣中氧氣的含量 | B 探究可燃物燃燒 的條件 | C 探究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系 | D 探究鐵釘生銹的條件 |
(2)觀察所給物質(zhì)中氮元素化合價的排列規(guī)律,將合適的物質(zhì)化學式填入空白處:N2 、N2O、____、N2O3、NO2。
(3)類比金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng),某些非金屬單質(zhì)間也能發(fā)生置換反應(yīng),如 Cl2 比 Br2(溴)活潑,能與 HBr 發(fā)生反應(yīng):Cl2+2HBr=2HCl + Br2。已知 Cl2比 N2活潑,則 Cl2 與NH3 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________。
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【題目】如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)此變化的微觀實質(zhì)是:______________________;
(2)此變化中不變的粒子是__________(填符號);
(3)畫出比氯元素少一個周期,少一個族的離子結(jié)構(gòu)示意圖____________。
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【題目】隨著城市小區(qū)建設(shè)的不斷發(fā)展,小區(qū)內(nèi)高層建筑均使用了電梯,于是電梯 便成為了人們上下樓的主要工具,請回答下列問題:
(1)在制做電梯過程中使用了生鐵和鋼,它們均屬于①_____材料 為了防止金屬生銹,經(jīng)常在其表面噴漆或電鍍,其防銹原理是_____________________;
(2)電梯制做材料中有不銹鋼,其主要成分有鐵、鉻、鎳,工業(yè)生產(chǎn)鉻的方法是在高溫條件下分解氧化鉻(Cr2O3),同時可以得到一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,該反應(yīng)的化學方程式為_______________,反應(yīng)前后鉻元素的化合價的變化為______________;
(3)有時由于電路故障就會停電,在停電期間,通常采用柴油發(fā)電機使電梯運行,則 停電期間電梯運行整個過程中的能量轉(zhuǎn)化為_________________。
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