科目: 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;
(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì) ;
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具,請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鈉原子___________;
(2)磷元素___________;
(3)銨根離子___________;
(4)兩個(gè)二氧化硫分子___________;
(5)三個(gè)氫氧根離子___________;
(6)兩個(gè)水分子___________;
(7)高錳酸鉀___________;
(8)保持二氧化碳性質(zhì)的最小微粒___________;
(9)兩個(gè)鈣原子___________;
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】加熱一定量高錳酸鉀制氧氣,下圖所示的有關(guān)數(shù)量關(guān)系,與反應(yīng)事實(shí)不相符的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示是鍶元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是( )
A.鍶屬于非金屬元素
B.鍶原子的中子數(shù)為38
C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g
D.鍶原子在化學(xué)變化中易失去電子形成Sr2+
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用圖示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的( )
A.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
B.加熱前,將集氣瓶注滿水,倒立在盛水的水槽中
C.收集滿氧氣后,先將集氣瓶移出水槽,然后再蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)管
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】硒是人體中必須的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒可能誘發(fā)皮膚病。已知硒原子的質(zhì)子數(shù)是34,相對(duì)原子質(zhì)量為79,下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是( )
A. 中子數(shù)為45B. 原子序數(shù)為34C. 核電荷數(shù)為79D. 核外電子數(shù)為34
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(14分)某同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請(qǐng)你把他的探究情況完成。
(1)通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精的顏色是________ __,狀態(tài)____ ______;
(2)聞聞它的氣味,酒精___________氣味;
(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可見酒精_ (“溶”或“不溶”)于水;
(4)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁_______ ___,把燒杯倒立過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水____ ___,通過這兩個(gè)現(xiàn)象說明酒精燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】氣體的的制備是科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需藥品是________和________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。
(1)若圖1裝置制取二氧化碳,其優(yōu)點(diǎn)是______________。
(2)若圖2裝置收集二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖2裝置的導(dǎo)管_______(選填“a”或“b”)相連接。檢驗(yàn)該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是_______________。
(3)若用圖3裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖3裝置的導(dǎo)管_________ (選填“c”或“d”)相連接。寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的文字表達(dá)式_______。
(4)下列二氧化碳的制備裝置中,不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對(duì)氧氣的研究如下:
I:氧氣的制備:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②_______。
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式_________。該裝置中棉花團(tuán)的作用是_________,圖中裝置一處明顯的錯(cuò)誤是_________。
(3)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)文字表達(dá)式為_________,二氧化錳的作用是___________,若發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是________。
a反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
b此時(shí)得到的氣體一定是混合物
c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)。
(4)以下是某小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液體積/ml | 溫度/C | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/ml | 反應(yīng)所需的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | / | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | / | 2 | 10.76 |
a請(qǐng)寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式_________,反應(yīng)基本類型_________。
b通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____________。
II:氧氣的收集:
[實(shí)驗(yàn)1]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。
[實(shí)驗(yàn)2]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。
[實(shí)驗(yàn)3]用排水法收集氧氣,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | |||||||
氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 |
(5)氧氣能用向上排空氣法收集的原因______________,哪種方法收集的氧氣更純凈?_____________。
(6)數(shù)據(jù)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是___________。不考慮操作因素,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是_____。
Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒
(7)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)課外興趣小組活動(dòng)中,從大運(yùn)河取了一定量的水做水樣,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)湖水進(jìn)行初步凈化。請(qǐng)問,簡(jiǎn)易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為(填代號(hào))_________,活性炭的作用為(填代號(hào))__________。
A沉淀 B過濾 C吸附 D硬水轉(zhuǎn)化為軟水 E使渾濁的水變成純凈物
(2)用如圖過濾裝置對(duì)河水進(jìn)行處理,圖中玻璃棒的作用是________,發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,則可能的原因是(任答兩點(diǎn))①_____________,②____________。
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用_______ 來區(qū)別硬水和軟水,常用____方法來降低水的硬度。
(4)科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí),水中需加入少量的NaOH, 其作用是_____________。
①寫出電解水反應(yīng)文字表達(dá)式:_____________。
②與電源兩極相連的兩端,甲、乙量筒中收集的氣體分別是_______、_______(填化學(xué)式),若乙量筒中收集了10 mL氣體,則甲量筒中收集的氣體體積是_________。該實(shí)驗(yàn)說明水是由__________組成的。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com