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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_______________,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。

2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________,由此可得出氧氣約占空氣總體積的__________。

3)如果小組同學(xué)操作不當(dāng),會(huì)使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差,其中偏小的原因可能是________________________、_____________。

4)若將紅磷換成硫粉,完成上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并未吸入水,原因是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱(chēng)填在橫線上。

1 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_____________;

2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______________

3)鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是________________

4 量取液體時(shí),需要用___________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是(  )

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ab為質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱ab至完全反應(yīng),下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性

B. 乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng)

C. 乙裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

D. 甲裝置實(shí)驗(yàn)中沒(méi)夾緊彈簧夾,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組測(cè)定長(zhǎng)期放置的鐵粉中鐵單質(zhì)的百分含量.他們準(zhǔn)確稱(chēng)量?jī)煞葙|(zhì)量各為10.0g的鐵粉樣品,分別進(jìn)行如下操作:

1)如圖所示甲同學(xué)記錄天平砝碼和游碼的數(shù)據(jù)為54.0g.將氣球中的10.0g鐵粉樣品加入到盛有過(guò)量的稀硫酸的錐形瓶中,反應(yīng)停止后,天平是否平衡(不考慮空氣浮力)______(填);要想獲取實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù),后面必須的操作是______(假設(shè)氣球不破裂且能恢復(fù)原狀).

A打開(kāi)彈簧夾a放出氣體 B取下砝碼

C向右撥動(dòng)游碼至天平平衡 D向左撥動(dòng)游碼至天平平衡

2)乙同學(xué)把10.0g鐵粉樣品加入到足量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量,得到固體10.8g,計(jì)算該樣品中鐵單質(zhì)的百分含量__________.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜先生發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,大大提高了原料利用率.其模擬流程如下:

1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______

2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______

3)操作a的名稱(chēng)是_______

4NH4Cl可用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氮肥,銨態(tài)氮肥常用_______檢驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A為黑色非金屬單質(zhì),D、G為金屬單質(zhì)且G為紫紅色,B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,C是一種有毒氣體,反應(yīng) ①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______

2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______

3F物質(zhì)的化學(xué)式是_______

4)在②中若加入的硫酸過(guò)量,則在反應(yīng)③中還會(huì)產(chǎn)生一種非金屬單質(zhì)是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣是中學(xué)化學(xué)的重要試劑,可以與Fe2O3CuO等多種金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì).某化學(xué)興趣小組利用白鐵(表面鍍鋅的鐵)加工業(yè)的下腳料制取氫氣,生成的氫氣與CuO反應(yīng),其反應(yīng)裝置如圖:(部分夾持裝置省略)

1)從圖ab、c中選擇一套制取氫氣的最佳裝置_______置于A處.

2)該小組若選用鹽酸和白鐵片反應(yīng)制取氫氣,請(qǐng)為B處從圖甲和乙中選擇一套合適的除雜裝置_______

3)檢驗(yàn)裝置氣密性之后,點(diǎn)燃C處酒精燈之前必須進(jìn)行的步驟是_______

4)若稱(chēng)取CuO的質(zhì)量為m1 g,反應(yīng)一段時(shí)間后C處藥品完全變?yōu)樽霞t色,此時(shí)停止加熱,繼續(xù)通入氫氣至藥品冷卻,稱(chēng)量D裝置,質(zhì)量增加了m2g,則m1 m2應(yīng)滿足的關(guān)系是_______.(忽略其他因素帶來(lái)的誤差)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的常見(jiàn)試劑.現(xiàn)利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、密度為1.07g/cm3的稀硫酸.(已知:水的密度近似為1g/cm3,不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液混合后總體積不是兩種溶液體積之和)

1)量取濃硫酸時(shí)需要的儀器是_______

2)配制該稀硫酸溶液時(shí),下列方法最合理的是_______(假設(shè)需要濃硫酸的體積是V mL).

a分別用量筒量取V mL濃硫酸和(100VmL水,在燒杯中混合均勻

b先量取V mL濃硫酸倒入燒杯中,再稱(chēng)量(1071.84Vg水,慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中混合均勻

c先量。1071.84VmL水倒入燒杯中,再將量取的V mL濃硫酸慢慢倒入盛水的燒杯中混合均勻

d先在100mL量筒中加入V mL濃硫酸,然后向其中加水恰好至100mL刻度處混合均勻

3)在量取濃硫酸時(shí)若俯視量筒的刻度線,則所配制的硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______10%(填大于等于小于).

4)用pH試紙測(cè)定所配制的硫酸溶液的pH,正確的操作是_______

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