科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng),但卻是氧化反應(yīng)的是( 。
A.紅磷+氧氣五氧化二磷B.碳酸氫鈉碳酸銨+二氧化碳+水
C.石蠟+氧氣水+二氧化碳D.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
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【題目】某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):
在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約_______mL。
(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是____________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是____________(寫(xiě)出一種即可)。
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【題目】下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似
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【題目】閱讀下面科普短文:
霧霾給我們的生活帶來(lái)了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對(duì)于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車(chē)尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一.
科學(xué)分析表明,汽車(chē)尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物?/span>NOx)等.目前最有效的汽車(chē)尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱(chēng)為三效催化劑(TWC).
TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,它們是三效催化劑中其催化作用的主體.制作TWC時(shí),將貴金屬通過(guò)浸漬的方法分散在大比表面積的γ﹣Al2O3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ﹣Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上.
由此可見(jiàn),催化轉(zhuǎn)換器是安裝在汽車(chē)排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)堇青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)汽車(chē)尾氣排放是產(chǎn)生酸雨的因素之一,導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的物質(zhì)有_____和_____等。
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng),其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化劑轉(zhuǎn)化器的作用是_____。
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【題目】某同學(xué)在探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒時(shí),做了如圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)向容積為250 mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明_____(用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>
(2)繼續(xù)向A中加酒精至刻線(視線要與液體的_____保持水平)塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后,A中的液面_____(填“低于”“等于”或“高于”)刻線,產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是_____(用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>
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【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):M_____,b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_____(填字母),文字表達(dá)式為_____。若用該裝置來(lái)制取一瓶氧氣供鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)用,最好選_____(填裝置序號(hào))作為收集裝置,其理由是_____。還需要一種用品_____。缺少該用品的后果是_____。
(3)用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣, 若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))二氧化錳起_____作用,應(yīng)該放在_____(填儀器名稱(chēng))中,在組裝好儀器之后應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;若想收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是_____(填裝置序號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是_____。用圖示F裝置收集O2應(yīng)從_____端通入(選填“a”或“b”)。
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【題目】人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。
(1)空氣中主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成,其體積比大約是_____。此外,還含有少量的稀有氣體、二氧化碳等。
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于_____(填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于_____ 。
A 制造霓虹燈 B 發(fā)射火箭
(3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中,下列不屬于該標(biāo)準(zhǔn)中監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是_____(填字母序號(hào))。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越_____。
A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 二氧化碳 D 可吸入顆粒物
(4)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。
①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。
a. 按圖示連接好裝置;
b. 檢查裝置氣密性;
c. 在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水(水的作用是___),并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d. 取_____(多少)紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e. 待_____后,打開(kāi)彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____。
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【題目】將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,并放出熱量。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)推斷A、B各是什么物質(zhì) A_____;B_____;C_____;E_____
(2)寫(xiě)出D在C中燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_____。
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【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____。
(2)鐵絲繞成螺旋狀是為了_____,鐵絲下端系的火柴的作用是_____。
(3)瓶底留少量水或細(xì)沙的目的是_____。
(4)鐵絲要自上而下慢慢伸入集氣瓶,是為了防止_____。
(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)_____進(jìn)行(填“能”或“不能”).
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【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( 。
A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料
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