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【題目】根據如圖①的甲、乙溶解度曲線和如圖②的實驗現象,回答下列問題:
(1)如圖①中,甲物質的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中,處于不飽和狀態(tài)的是__________(填寫字母編號),若想變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是______。
(2)180g甲的飽和溶液從35℃冷卻到20℃,析出的無水晶體質量是_____g。
(3)35℃時,將等質量的甲、乙飽和溶液同時降溫到10℃,所得溶液中溶質質量分數的大小關系為甲___乙(填“>”、“<”或“=”)。
(4)除去甲中混有的少量的乙物質,實驗步驟,先加水溶解,再__________,然后過濾,洗滌、干燥。
(5)在某溫度范圍內,將等質量的甲、乙兩種固體物質溶解在水中,所得現象如圖②所示,則兩種溶液中溶質質量分數甲____(填“>”或“<”)乙,實驗時控制的溫度t范圍是_________。
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【題目】實驗室現有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學想測定樣品中氯化鎂的質量分數。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數據見下表,請你分析并進行有關計算:
(1)上表中X的數值為_________;
(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質量分數是_______?(請依據相關化學方程式進行計算,寫出必要的過程)
(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質質量分數為30%的氫氧化鈉溶液現配制的,試計算需加入______克水,才能配成實驗中所需溶質質量分數的氫氧化鈉溶液?
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【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答下列問題:
(1)如圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素;其中圖B所表示的元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”元素)。
(2)D原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子,形成________(填離子符號)。
(3)E粒子帶1個單位負電荷,則X=______。與A粒子形成化合物的化學式為___________。
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【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是
A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水
B.圖②表示探究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用
C.圖③表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.圖④表示20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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【題目】“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等;瘜W興 趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現一包“雙吸劑”,其標簽如下圖所示。同學們 對這包久置的“雙吸劑”固體 樣品很好奇,設計實驗進行探究。
(提出問題)久置“雙吸劑”固體的成分是什么?
(查閱資料)
①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FeCl2;
②堿性的 Na2CO3溶液可以與中性的 CaCl2 溶液發(fā)生復分解反應。
(作出猜想)久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2 和 CaCO3。
(定性研究)小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現,試管中固體質量逐漸減少,生成一種 能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液,他初步判斷:樣品中一定含有_____,一定不含 Fe2O3。
(實驗質疑)小組同學談論認為上述實驗并不能得出一定不含 Fe2O3的結論,理由是_____,(用化學方程式表示)。為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進行如下定量實驗。
(定量研究)取 3g 樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體 2. 6g,按照如圖流程進行實驗,請回答相 關問題:
(1)操作二、操作三名稱是_________________________。
(2)固體 I 的成分是_______________________。(填物質化學式,下同);
(3)寫出生成固體Ⅱ的化學方程式_______________________。
(4)根據定性、定量研究中現象的分析及有關數據計算判斷,這包久置“雙吸劑”固體的成分中氧化鈣的質量小于__________________。
(實驗反思)結合上面的實驗,下列說法正確的是______________________(填字母序號)
A對物質成分的研究有時需要定性和定量相結合
B在原樣品中加入足量鹽酸有 4 個反應發(fā)生
C定量研究燒杯 C 中的溶質為 NaOH 和 Na2CO3
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【題目】學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產物,設計了如圖所示實驗方案;
(資料卡片)①KMnO4 能和纖維素反應,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的 KMnO4溶液會有部分KMnO4 和 H2O 反應,生成 MnO2;
②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉化為 KMnO4,MnO2和 KOH,反應的化學方程式如 下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO2 4KOH
(實驗方案)
(1)將剩余物加入水中,觀察到的現象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現;③_______________________________。
(2)回收物甲是___________________________(填化學式)。
(3)濾液 B 中一定含有的溶質是 KMnO4 和___________________,需要加入少量硫酸進行中和,中和反應的化學方程式是______________________________。
(4)冷卻結晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止________________________________。
(5)加熱 31.6gKMnO4 使之完全分解,按以上實驗方案可得回收物甲的質量可能是___________________。
A8.7g B11.5g C12.8g D28.4g
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【題目】神州十一號與天空二號的成功對接增強了國人的民族自信,推動了相關領域的研究。
(1)合金材料的研發(fā)
①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同.圖 1 能表示錫鉛合金的是_______(填序號“a”“b”或“c”).
②鎂合金被譽為“21 世紀綠色金屬結構材料”.Mg17Al12 是一種特殊的鎂合金.該合金是一種儲氫材料,完全吸 氫后得到 MgH2 和 Al,“儲氫過程”屬于________(填“物理”或“化學”)變化.
(2)合成材料的改良
①堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O]是一種新型塑料阻燃劑,其中 a、b、c、d 的代數關系式:_______.
(3)CO2 的綠色利用
①目前空間站處理 CO2 的一種方法是在催化劑作用下,利用 H2 使 CO2 轉化為甲烷并得到生活用水.該反應的 化學方程式為_______.
②以“鐵氧化物”為催化劑,利用太陽能將 CO2 熱解為碳和氧氣,這一轉化過程(如圖 2)中化合價升高的非金 屬元素是_______.
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【題目】為驗證空氣中氧氣的體積分數,小明按圖甲所示的裝置進行了多次實驗,發(fā)現每次測得的氧氣體 積分數總是遠小于 21%,他認為誤差主要由實驗裝置造成,于是改用圖乙裝置進行實驗,步驟如下:
①連接裝置并檢查氣密性.
②在量筒內加入 100 毫升的水.
③在廣口瓶中加入少量水,使瓶內空氣體積為 250 毫升.
④在燃燒匙內放入過量的紅磷,塞緊瓶塞,關閉止水夾,接通電源 使電烙鐵發(fā)熱,點燃紅磷后,斷開電源.
⑤燃燒結束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內水面不再下降時,記錄量筒內水的體積為 60 毫升.
(1)小明按如甲裝置進行實驗時,該如何檢查裝置的氣密性_______
(2)與裝置甲相比,裝置乙可以減小實驗誤差,其原因是_______:
(3)根據本實驗數據,計算出空氣中氧氣的體積分數為_______.
(4)小強同學按圖 1 所示裝置測定空氣中氧氣的含量,并用壓強傳感器實時地傳回集氣瓶內壓強—時間關系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內初始氣壓,p和 p’分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓),下列說法正確的是_______
A.燃燒匙內所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響
B.反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成
C.p=0.79p0,p’=p0 是因為紅磷比木炭消耗的氧氣多
D.由圖 3 可推出空氣中氧氣的含量
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【題目】如圖裝置可以以完成多個簡單實驗,具有藥品用量少、實驗現象明顯、尾氣 不外逸等優(yōu)點。
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時擠出,一段時 間后,可觀察到擠入到燒杯②中的無色酚酞溶液______,說明分子具有的性質是______
(2)若先將甲中的液體擠出,觀察出氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀,再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起,過一會略縮小,但不會恢復到原狀,請將下表中的試劑補充完整。
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | ______ | ______ | Mg |
圖示氣球鼓起是因為裝置內氣壓增大,第二次氣壓增大的原因是______。
(3)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉 粉末,為了驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳,應進行實驗操作的是______。
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【題目】化學與生活密切相關,化學使我們的生活更加美好:
⑴ 出行使用電動自行車,有利于減少環(huán)境污染,電動自行車行駛時電池將_________能轉化為電能。
⑵ 建筑外墻的復合保溫材料采用鋁合金鎖邊,金屬鋁耐腐蝕是因為__________。
⑶ 絲織品等深受人們的喜愛,如何把它們和化纖制品區(qū)分開? _________。
⑷ 長期飲用硬水對人們健康不利,在生活中降低水的硬度常用的方法是________。
⑸ 尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產尿素反應的微觀示意圖如下:
該反應的化學方程式為_________。
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