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【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1)圖中標有字母的儀器的名稱:a _____;
(2)實驗室用裝置A制取氧氣,且反應物是純凈物,則此反應的化學方程式是_____。
(3)實驗室利用裝置B制取氫氣,反應的化學方程式是_____。
(4)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為_____;如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”),若要用D裝置來干燥二氧化碳,瓶中需裝_____ ,且氣體從_____端進入(填“左”或“右”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是_____,下列反應適用于該裝置的是_____(填序號) 。
a、大理石和稀鹽酸 b、鋅粒與稀硫酸 c、過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
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【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì),尤其是在2020年年初全球爆發(fā)的“新冠肺炎”的治療中為患者提供氧氣是治療的基礎環(huán)節(jié)。
(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_____(填序號)。
A 醫(yī)療急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹燈
(2)如圖所示“氧氣”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應的物質(zhì)才能通過(反應條件省略)。
①“箭頭”畫出了“氧氣”應行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過,你認為甲處放的物質(zhì)是_____(填序號)。
A 氫氣 B 水 C 氮氣
②氧氣在進迷宮過程中,碰到了三種阻止它前進的物質(zhì),其中鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_____,這三個反應的基本反應類型是_____。
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【題目】水是寶貴的資源,請回答下列與水相關的問題:
(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由_____組成的(填名稱)。
(2)食鹽水能夠導電是因為食鹽在水中解離出自由移動的Na+和_____(填粒子符號)。
(3)清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗潔精,洗潔精所起的作用是_____。
(4)鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,稀鹽酸可用來除鐵銹,則稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為_____。
(5)測定NaOH溶液的pH時,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測得的結果_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
(6)配制10%的氯化鈉溶液時,會引起溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏大的是_____
A 用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B 配制溶液的燒杯中殘留少量蒸餾水
C 氯化鈉晶體不純
D 轉移已配好的溶液時,有少量溶液濺
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【題目】寫出符合下列要求的化學式。
(1)用于改良酸性土壤的堿是_____;
(2)胃酸中的酸是_____;
(3)5個硫酸根離子_____;
(4)標出硝酸銨中銨根里氮元素的化合價_____;
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____;
(6)保持氦氣化學性質(zhì)的最小粒子_____。
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t℃時,將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到100g a的溶液
B.c物質(zhì)可能是熟石灰
C.a中含有少量b,可用降溫結晶的方法提純a
D.將20℃的三種物質(zhì)的溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是:b>a>c
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【題目】在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉化為甲醇(CH3OH),相關反應如下圖所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說法錯誤的是
A. 該反應的四種物質(zhì)中有兩種氧化物
B. 該反應前后氫元素的化合價改變
C. 該反應的催化劑在反應前后化學性質(zhì)不改變
D. 參加反應的乙和生成的丙的質(zhì)量比為1∶16
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【題目】戊二醛(化學式C5H8O2)被譽為化學消毒滅菌劑發(fā)展史上的第三個里程碑,廣泛應用于醫(yī)療器械、賓館毛巾浴巾等消毒,也在預防”新冠肺炎”殺菌消毒的過程中起到了非常大的作用。下列有關戊二醛的說法錯誤的是( 。
A.戊二醛的相對分子質(zhì)量為100
B.戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成
C.消毒后的毛巾必須沖洗干凈方可使用
D.戊二醛分子中含有5個碳原子、8個氫原子、2個氧原子
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【題目】某白色固體可能含有 BaC12(溶液顯中性)、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種,某小組同學為確定該白色固體的成分,進行如下探究。
① 初步探究:實驗設計如下圖所示。
(初步結淪)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____________,一定沒有的物質(zhì)是_____________。M溶液中的溶質(zhì)一定有_____________,一定沒有 BaCl2 ,理由是_____________(用化學方程式表示)
(交流討論)甲同學認為:無色溶液 M 變紅色,說明溶液 M 中含有堿性物質(zhì),但不能說明原白色固體中是否含有氫氧化鈉,需要進一步確定。
② 繼續(xù)探究:無色溶液 M 中是否含有氫氧化鈉?
(實驗探究)
實 驗 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 目 的 | 實驗結論 |
A取溶液 M 于試管中,加入______,振蕩,靜置。 | 白色沉淀 | _______ | ______ |
B取實驗 A 所得的上層清液于試管中,加入____試劑。 | _____ | 證明溶液 M 中是否有氫氧化鈉 | 原白色固體中含有氫氧化鈉 |
通過實驗,小組同學完成了本次探究活動。
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【題目】請根據(jù)下列實驗裝置,完成相關問題。
①儀器的名稱:a_____;儀器的用途:b_____。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應的化學方程式是_____,選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填裝置編號)。充分反應后,從剩余固體中分離出二氧化錳的實驗操作順序是_____(填編號)。
I. 過濾 II. 洗滌 III. 溶解 IV. 烘干
③用大理石與稀鹽酸反應欲制取 0.1mol 二氧化碳氣體(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應),參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量是_____g(通過化學方程式列式計算)
④充分反應后經(jīng)測定③中溶液的 pH 為 3(注:氯化鈣溶液呈中性),為了處理該溶液使其只得到 CaCl2溶液,反應向溶液中加入過量_____(填寫下列編號),充分反應后過濾。
I. Ca(NO3)2 II. CaCO3 III. CaO IV. Ca(OH)2
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【題目】硝酸鉀(KNO3)和氯化鉀(KCl)的溶解度曲線如圖所示:
① t1 ℃時,氯化鉀的溶解度____________(填“>”、“=”或“<”)硝酸鉀的溶解度。
②硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。
③P 點是硝酸鉀和氯化鉀的兩條曲線的交點,其含義是____________。
④若硝酸鉀中混有少量氯化鉀,提純硝酸鉀采取的方法是____________。
⑤將 t3 ℃時氯化鉀的飽和溶液70.0g稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.0%的氯化鉀溶液,需加水____________g。查閱相關物質(zhì)的密度后,在實驗室完成該實驗,通常需要 儀器除燒杯、 膠頭滴管外 ,還需____________(填字母標號) 。
A 電子天平
B 藥匙
C 量筒
D 玻璃棒
⑥現(xiàn)有 t2 ℃時硝酸鉀飽和溶液 m1 g 和氯化鉀飽和溶液 m2 g。不考慮水的蒸發(fā),一定成立的是____________(填字母標號)。
A 兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B 分別升溫至t3 ℃,所得溶液均為不飽和溶液
C 分別降溫到t1 ℃,析出 KNO3的質(zhì)量大于析出 KCl 的質(zhì)量
D 保持t2 ℃不變,分別加入等質(zhì)量的水,混勻后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
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