（1）試劑X為什么要過(guò)量___?

（2）過(guò)量的鹽酸對(duì)所得到NaCl晶體的純度有沒(méi)有影響___?請(qǐng)說(shuō)明原因______。

【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反的微觀模擬示意圖，其中“”　“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類)；

(2)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___；

(3)寫出一個(gè)和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。

A. B.

C. D.

（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____和_____不變。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

（2）步驟①的目的是_____。

（3）過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

②取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體E。試回答：

（1）A、B各是什么物質(zhì)：________、________

（2）寫出上述反應(yīng)②的文字表達(dá)式：________。

（1）氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為 ．

（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g．如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）儀器a、b的名稱：a________，b________，取用粉末狀藥品使用的儀器是________。

（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選________（填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是________（填字母）。

（4）通常情況下，NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水且水溶液顯堿性，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母），若選擇G裝置利用排空氣法收集NH3，氣體應(yīng)該從________口（填“c”或“d”）進(jìn)入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液，氨水能使無(wú)色酚酞變________色。