【題目】①將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C

②取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E。試回答:

1A、B各是什么物質(zhì):________、________

2)寫(xiě)出上述反應(yīng)②的文字表達(dá)式:________。

【答案】氯酸鉀 二氧化錳

【解析】

將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C,白色的氯酸鉀和黑色的二氧化錳按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體氧氣,所以A是氯酸鉀,B是二氧化錳,C是氧氣;取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C(氧氣)中,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E;由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫,則E為二氧化硫,D為硫,C為氧氣。 將猜想代入原題,猜想成立。

根據(jù)以上分析可知:

1A為氯酸鉀,B為二氧化錳。

2)反應(yīng)②是硫和氧氣生成二氧化硫的過(guò)程,其文字表達(dá)式為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。

1)若選擇AF組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)制取CO2的化學(xué)方程式為______;其發(fā)生裝置可選擇BC,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是______

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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項(xiàng)




A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是(  )

2H 2NH3 SO2 Mg2+ 2OH H2O

A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦B.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

C.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥D.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

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【題目】鈣元素是構(gòu)成人體的重要組成元素,它使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,下圖①是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖①中x=________

2)圖中A、BC、D四種粒子屬于________種元素。

3A元素的名稱是________;C形成的離子符是________,屬于________(填金屬非金屬)元素。

4A、B、CD四種粒子中與圖①所示的鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填“A”“B”“C”“D”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反的微觀模擬示意圖,其中 分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類);

(2)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___

(3)寫(xiě)出一個(gè)和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是MN兩種物質(zhì)的溶解度曲線.小峰同學(xué)從中獲取了以下信息,你認(rèn)為正確的是

A.N物質(zhì)的溶解度小于M物質(zhì)的溶解度

B.M物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C.t1時(shí),MN溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.t2時(shí),M溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于N溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】清明時(shí)節(jié),同學(xué)們相約外出踏青野炊.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問(wèn)題:

(1)野炊食譜人表所示:

從合理膳食角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加 (填字母);

A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉

(2)野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是 (填字母);

A.廢紙 B.果皮 C.易拉罐 D.塑料桶

(3)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的 作用;

(4)大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3,于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來(lái)方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,使用方法如圖所示。請(qǐng)回答:

1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)焙燒硅藻土、活性炭都有_____的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。

3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會(huì)造成的環(huán)境問(wèn)題是_____,聚丙烯塑料屬于_____(填字母)。

A 金屬材料

B 有機(jī)合成材料

C 復(fù)合材料

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