A 原固體樣品中一定含有氯化鈉

B 原固體樣品中可能含有木炭粉

C 反應后所得溶液中含有兩種溶質(zhì)

D 反應生成_____g水

A 無法判斷a中溶液是否為飽和溶液

B c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.3%

C b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液

D 獲得氯化鈉晶體常用的方法是_____

（1）C的化學式為_____；G的化學式為_____；

（2）E所屬物質(zhì)類別為_____（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、或“鹽”）；

（3）寫出H→G的化學方程式_____。

（4）寫出F→E的化學方程式_____；基本反應類型屬于_____。

（提出問題）空氣凈化器濾芯上的黑色物質(zhì)中是否含有炭粒和水？

（查閱資料）

A 碳氫化合物具有可燃性，燃燒生成水和二氧化碳。B 無水硫酸銅為白色固體，遇水會變藍。

（進行實驗）

同學們在老師的指導下對其進行探究，下圖為探究過程中的部分裝置。加熱前先向裝置 A 中通入足量氧氣，排盡空氣。這樣做的目的是①_________。

（反思與評價）張同學認為該結論不嚴謹，他的理由是③_________。

（交流與討論）連接裝置的正確順序如上圖所示。若將裝置 B、C 的位置對調(diào)，會對實驗結果產(chǎn)生的影響是④_________。

（拓展延伸）霧霾的成分非常復雜，通過以上實驗只能證明黑色物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，若要了解霧霾的成分，需進一步的學習和研究。同學們在 網(wǎng)上查閱資料還發(fā)現(xiàn)了一種防霧霾口罩（如圖），已知某品牌 KN95 型防顆粒物口罩使用了無紡布、活性炭等材料，其中無紡布和活性炭對顆粒物 和有害氣體能分別起到⑤_________作用。

（1）發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應放熱�；瘜W方程式為：_____。

（2）焙燒硅藻土、活性炭都有_____的結構，能起到吸附作用。

（3）“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會帶來_____問題。聚丙烯塑料屬于_____（填字母）

A 金屬材料

B 有機合成材料

C 復合材料

（1）NaClO中氯元素的化合價為：_____，制取NaClO的化學方程式為，X的化學式為_____。

（2）75%的醫(yī)用酒精屬于_____（填序號）

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

酒精燃燒的化學方程式：_____。

（3）為防止疫病傳染，需對河水處理后方可飲用，常用措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較合理的順序為_____（填字母序號）

A ③①②④

B ④①③②

C ④③②①

D ③①④②

A. 一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應

C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D. 向氫氧化鉀溶液中不斷加水，溶液的pH與加入水的質(zhì)量關系

（1）寫出實驗中產(chǎn)生沉淀的化學方程式_______________。

（2）列出求解原混合溶液中含有氯化鎂質(zhì)量(x)的比例式_______________。

（3）第一次實驗后所得溶液中溶質(zhì)的化學式為_______________。

（4）該混合溶液中氯化氫和氯化鎂的質(zhì)量比為_______________。

（5）向過濾后所得溶液中加入82. 9g水后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________。

實驗探究一:

實驗一中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_______________。

(1)實驗結束后，同學們將實驗二中的溶液過濾后與實驗一和實驗三試管內(nèi)溶液一起倒入一個廢液缸中，并對廢液缸中的離子成分進行探究。

（提出問題）廢液缸中的離子成分是什么?

（猜想與假設）大家根據(jù)混合后圖像所示進行了如下猜想:

猜想1:Na+、C1-

猜想2:Na+、Cl-、SO42-

猜想3:Na+、Cl-、SO42-、H+

猜想4:Na+、Cl- 、Ba2+、OH-

（交流與評價）通過分析你認為猜想_____________是錯誤的(填序號)， 理由是___________。

經(jīng)過同學們的實驗研究，最終確定猜想2是正確的。

實驗探究二:蕭蕭同學又針對此實驗結論提出了一個新的問題:如何證明溶液中兩種陰離子同時存在呢?

(2)紅紅同學經(jīng)過思考后設計了一個實驗方案:取廢液缸中上層清液少許于試管內(nèi)，加入_____________后過濾，向濾液中再加入_____________，根據(jù)實驗現(xiàn)象即可確定溶液中同時存在兩種陰離子。

（歸納與總結）通過紅紅的實驗，我們可以總結出“證明兩種離子同時存在”的方法:首先證明_____存在，并將其除去，然后再檢驗另一種離子存在即可達到實驗目的。

(1)寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式A:________________E:_______________。

(2)寫出G轉化為F的實驗現(xiàn)象_______________。

(3)寫出其中化合反應的化學方程式_______________(一個即可);

(4)將圖中未畫出的反應關系用“一”補完整。_______________