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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有少量氣泡產(chǎn)生,生成的氣體是什么呢?

(提出猜想)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)產(chǎn)生的氣體提出猜想:可能是CO2、HCl、Cl2O2、H2

(查閱資料)25℃時(shí),1體積水最多溶解500體積HCl氣體,極易溶于水;1體積水最多溶解2體積Cl2 ,易溶于水,它能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可生成兩種鈉鹽和水。

(討論分析)依據(jù)猜想和資料,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下討論:

1)甲同學(xué)首先排除了二氧化碳,理由是_______________________

2)乙同學(xué)根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是__________,理由是:_________________

3)丙同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)O2的方法是________________________

4)丁同學(xué)認(rèn)為是Cl2,則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)。

(設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

如果產(chǎn)生的氣體是O2H2,裝置C中存在的安全隱患。為確保安全,戊同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,并_________________,方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))經(jīng)戊同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的干燥的氣體從a處通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃C處的酒精燈,過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。

(解釋結(jié)論)鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是________

(反思評(píng)價(jià))由上述實(shí)驗(yàn)可知氯化銅溶液顯_______(填酸性、堿性中性

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【題目】A,B,CD,E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),①-⑤五條途徑(見下圖)都會(huì)產(chǎn)生氣體M,實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M,工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑.

1M的化學(xué)式為___________

2)常溫下,B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

3)工業(yè)上需要大量的M時(shí),一般采用的方法是_________________

4)①、②、③基本反應(yīng)類型是_______________。

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【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

1A是甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn),其化學(xué)方程式為________________________________

2B實(shí)驗(yàn)中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________;

3C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作,其中玻璃棒的作用是__________;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是___________________(答出一種原因即可)。

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【題目】ab 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是(  )

A.15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g

B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.分別向100g 水中加入20ga b,升溫至30℃,所得溶液均 為飽和溶液

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【題目】煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計(jì)算:

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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【題目】硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。

1B的化學(xué)式為_____,操作a的名稱是_____。玻璃棒的作用_____

2)②的反應(yīng)基本類型為_____;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____;

3)若試劑X為稀硫酸,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____;

4)已知:Cu+2H2SO4 (濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析,對(duì)比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點(diǎn)有:不產(chǎn)生有害氣體和_____。

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【題目】阿斯匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示。

(1)阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量是___________,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是___________

(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_________;

(3)治療不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_________片。

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【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題.

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是_____;

2B裝置中NaOH濃溶液的作用是_____

3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱,目的是_____;

4)根據(jù)設(shè)計(jì)意圖,觀察到_____(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),證明混合氣體中既有CO又有CO2;

5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是_____

(反思)

寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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【題目】根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表,回答下列問題:

溫度(℃)

10

20

30

40

50

60

70

氯化鈉溶解度(克)

35.8

36.0

36.3

36.4

37.0

37.3

37.8

硝酸鉀溶解度(克)

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

1)寫出硝酸鉀和氯化鈉具相同溶解度時(shí)的溫度范圍(限表中相鄰兩個(gè)溫度之間)_____

250℃,向100克水中加入90克硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬笏娜芤嘿|(zhì)量為_____;

3)計(jì)算20℃時(shí)氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.(寫出計(jì)算過程)

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【題目】如圖為家庭中常見的電熱水壺,請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中材料屬于有機(jī)合成材料的是_____;不銹鋼屬于_____(填混合物純凈物);用銅做電源插頭是利用銅具有良好的_____

2)一段時(shí)間后,小亮發(fā)現(xiàn)壺底出現(xiàn)水垢,可利用廚房中的_____除掉水垢;小亮懷疑當(dāng)?shù)厮怯菜,他可?/span>_____方法降低水的加熱煮沸硬度。

3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是(填序號(hào))_____

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同步練習(xí)冊答案