（1）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量_____；

（2）三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比_____。

（3）三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_____。

（4）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（結(jié)果精確到0.1%）

（5）若有42克的三聚氰胺，則氮元素的質(zhì)量為：_____。

（1）上述實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為：_____。

（2）冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為：_____。

（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)�，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為：_____。

（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)最終盛 入集氣瓶的水的體積小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，試分析其可能的原因?yàn)椋?/span>_____。（寫(xiě)一點(diǎn)即可）

（5）不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是:_____。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①_____；②_____。

（2）A裝置圖中制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，若收集較純凈的氧氣，其收集裝置為_____（填字母）。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，其制取裝置為：_____。（填字母）

（提出問(wèn)題）該氣體成分是什么？

（猜想與假設(shè)）小青說(shuō)：該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說(shuō)：不可能含有N2，因?yàn)?/span>_____；

小亮說(shuō)：因?yàn)閺乃幤钒踩�角度考慮_____不可能含有H2和CO，最后研究小組的同學(xué)共同認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（得出結(jié)論）

（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有_____，

（2）由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中是否含氧氣，理由是_____。

（1）該物質(zhì)由 種元素組成．

（2）鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比 （要求填最簡(jiǎn)整比）．

（3）鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （結(jié)果保留到0.1%）．

（4）29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為 g．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程_____。

（1）圖1中在集氣瓶中水的作用是_____；寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

（2）圖2中通電一段時(shí)間后，試管b收集到的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。

（3）圖3中待紅磷熄滅冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升小于約1/5，造成這一現(xiàn)象的原因_____。

（1）2個(gè)氫原子_____

（2）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____

（3）空氣污染物中的單質(zhì)_____

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____

（5）安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示，當(dāng)兩者摩擦?xí)r，生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火。

寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：_____、_____。

A.分解反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)，所以生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C.單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)

【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào)：①兩個(gè)氮分子：2N2；②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S；④兩個(gè)鐵離子：2Fe3+；⑤2MnO42-：表示2個(gè)錳酸根離子；⑥+2價(jià)的鎂元素：Mg2+；⑦H2S中的“2”表示2個(gè)氫原子。其中正確的有（　�。�

A.①③④B.①④⑤C.①③④⑤D.①④⑤⑦