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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),25g甲充分溶解于100g水中,可得甲的飽和溶液125g

B.t2℃時(shí),甲、乙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.若甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D.t2℃時(shí)的甲的飽和溶液降溫到t1℃,可析出晶體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.參加反應(yīng)的XY兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為34

B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C.W物質(zhì)屬于有機(jī)物

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有19.8克硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物的燒杯中加入 90 克水,固體完全溶解。 再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化 鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系,如圖所示。(化學(xué)反應(yīng)方程式為:)

請(qǐng)計(jì)算:

1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是 克;

2)固體混合物中含有硫酸銅的質(zhì)量;

3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】預(yù)防新型冠狀病肺炎的消毒劑過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是無(wú)色液體,易溶于水,有強(qiáng) 烈剌激性氣味,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)過(guò)氧乙酸屬于 (填有機(jī)化合物無(wú)機(jī)化合物);

2)過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是

3)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧的元素質(zhì)量之比是 ;

4152 克過(guò)氧乙酸中含有氧元素質(zhì)量是 克。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。

1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)方程式為__,此反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____;

2)甲同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___,乙同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___。

3)廢液缸中最終形成廢液里溶質(zhì)的成分有__種可能。

4)如果用試管取廢液缸中清液,滴加氯化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,則廢液缸里 溶液中溶質(zhì)為___

5)為了將廢液綠色排放(使廢液呈中性排放),你認(rèn)為處理該廢液的方法是:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中AC 常溫下是液態(tài),DE的組成元素相同,B、D、E在通常狀況下是氣體,F可用來(lái) 改良酸性土壤,G是石灰石的主要成分,M是一種黑色固體粉末。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

1)寫出物質(zhì) A 的化學(xué)式_______;

2)物質(zhì) M 在反應(yīng)①中所起的作用是_________

3)反應(yīng)③中伴隨著_____(填"放熱"吸熱)現(xiàn)象;

4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式________;

5)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體 E 的化學(xué)方程式_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中常利用下列裝置進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:____________,②__________________;

2)實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

所選裝置的連接順序:A →_________________________(填裝置代號(hào))。該實(shí)驗(yàn)中還需對(duì)裝置A進(jìn)行的改進(jìn)是_______________。若用 C 裝置收集氧氣,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,應(yīng)在_____時(shí),開(kāi)始收集氣體;

3)某同學(xué)想制取并收集二氧化碳?xì)怏w,正確的裝置是__________(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1A 實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒條件之一是____________;

2B 實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______________

3C 實(shí)驗(yàn)后濾液仍渾濁原因之一是___________;

4D 實(shí)驗(yàn)中兩只蠟燭自下而上,依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示,回答下列問(wèn)題:

1P 點(diǎn)的含義____________________;

2t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序?yàn)?/span>________________;

3)當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),可采用提純乙的方法是________________(降溫結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶”);

4t2℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_______;

5)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙溶液,可能導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。

A.量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)

B.所取固體中含有雜質(zhì)

C.配制好的溶液,向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出

D.稱量完畢后,向燒杯內(nèi)轉(zhuǎn)移固體時(shí)紙上有乙殘留

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】疫情期間,用非接觸紅外人體測(cè)溫儀可檢測(cè)人體體溫,下圖是測(cè)溫儀和內(nèi)裝電池簡(jiǎn)圖, 測(cè)溫儀主要由①塑料外殼和②電池組成,電池主要有:③銅帽、④石墨、⑤鋅皮、⑥ 二氧化錳和碳粉、⑦NH4Cl,按要求回答下列問(wèn)題:

1)其中屬于有機(jī)合成材料的是___________(填序號(hào));

2)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱________________(用化學(xué)方程式表示);

3)寫出NH4Cl的另一種用途______________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案