A.現(xiàn)象：有析出晶體，甲溶液析出固體質(zhì)量>乙溶液析出固體質(zhì)量

B.溶解度：溶解度都變小，20℃時(shí)

C.溶液狀態(tài)：都為飽和溶液，甲溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.溶劑變化：溶劑的質(zhì)量不變，甲溶液中溶劑質(zhì)量>乙溶液中溶劑質(zhì)量

A. AB. BC. CD. D

（1）生成氫氣的質(zhì)量；_______

（2）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_______

（3）求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（保留一位小數(shù)）_______

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_____，c_____．

（2）玻璃管中反應(yīng)現(xiàn)象______，反應(yīng)的方程式為_______．

（3）試管里的現(xiàn)象是_______，試管中反應(yīng)的方程式_______。

（4）加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤離裝置，先撤_______（酒精噴燈、CO）

（6）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是________．

（1）t2℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。

（2）P點(diǎn)表示的含義_______。

（3）t2℃時(shí)，在50克水中加入30克a物質(zhì)，所得溶液為____溶液（填“飽和”或“不飽和”），所得溶液的質(zhì)量_____g

（4）若a中含有少量的b，提純a可采用的結(jié)晶方法_____

（5）t2℃下，將a b c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系______

A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量M＜N

C. 相對(duì)原子質(zhì)量較小的是M

D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M

【題目】在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，取和，的固體混合物30.5g，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，收集到一定質(zhì)量的氧氣，某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量，他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后，通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出，加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表：（提示：是不溶于水的固體粉末）

試求：（1）原混合物中的質(zhì)量為_____g.

（2）制得氧氣的質(zhì)量為多少克？_____

（提出假設(shè)）化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)與反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

（確定研究方法）分析推理、查閱費(fèi)料、實(shí)驗(yàn)探究。

（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小剛和小潔設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品分別如A圖和B圖所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察。（提示：）

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小剛：在化學(xué)反應(yīng)中，各生成物的總質(zhì)量與各反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。

小潔：在化學(xué)反應(yīng)中，各生成物的總質(zhì)量與各反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。

你認(rèn)為_____（填“小剛”或“小潔”）的結(jié)論正確，導(dǎo)致其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：_____。

（結(jié)論分析）從微觀的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后_____（填序號(hào)）一定不變，所以物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。

①原子的種類(lèi)；②分子的種類(lèi)；③元素的種類(lèi)；④物質(zhì)的種類(lèi)；⑤原子的數(shù)目；

⑥分子的數(shù)目；⑦原子的質(zhì)量；⑧分子的質(zhì)量；⑨元素的質(zhì)量；⑩各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

（交流表達(dá)）小剛和小潔通過(guò)討論變流，認(rèn)為對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)應(yīng)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，要在_____中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（反思評(píng)價(jià)）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，實(shí)驗(yàn)后的廢液不能直接倒入下水道，而應(yīng)倒入廢液桶或廢液缸里，否則會(huì):_____。

【題目】有A、B、C、D、E五種常見(jiàn)物質(zhì)，其相互反應(yīng)關(guān)系如下圖，已知D為黑色固體，A、B為無(wú)色液體；在B中加入或且在一定條件下分解生成無(wú)色氣體C和E。

（1）寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式：_____。

（2）B分解時(shí)加入或的作用是：_____。

（3）用化學(xué)方程式表示B生成C和E的反應(yīng)：_____。

（4）E作火箭燃料的突出優(yōu)點(diǎn)有：_____（任寫(xiě)一點(diǎn)即可）

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：_____;

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選B作發(fā)生裝置，其依據(jù)是_____。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置F，G粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，各裝置的正確連接順序是：發(fā)生裝置→_____→_____（填裝置F接口的字母順序）→d。