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【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如右圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到________和過濾的作用。
(2)水常用來配制各種溶液,硝酸鉀溶液中的溶質為________。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質的質量分數(shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種,F(xiàn)將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質量為________g。
(4)根據(jù)下表回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
①60 ℃時,向兩個分別盛有50 g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,為飽和溶液的是________溶液。
②采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤。下列說法正確的是________(填字母序號)。
A.溶質的質量不變
B.溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小
C.溶液質量可能不變
D.可升高溫度或增加溶劑
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【題目】物質的用途與其性質密切相關。
(1)銅通常用于制作導線,因為其有良好的延展性和______性。
(2)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學方程式表示)_____。
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因為其吸收二氧化碳會變成堅固的_____。
(4)氫氧化鎂可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學方程式表示)_____。
(5) 硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化 氫。該反應的化學方程式為_____。
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【題目】化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學。
(1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣_____。
(2)上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。世博園內使用電動車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質中會引起溫室效應的是__;造成酸雨的是____。
(3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中Ti的化合價為_____。
(4)汽車是重要的交通工具。
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣的主要成分為____。
②完成車用鉛酸電池充電的反應:2PbSO42H2O Pb2H2SO4+(_____)。
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【題目】氨基鈉(NaNH2)是合成維生素 A 的原料。工業(yè)上將金屬鈉于 97~100℃熔融,向反應容器中緩慢通入無 水的液氨(NH3),再加熱至350~360℃,生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是 ( )
A.鈉可能與水反應
B.鈉的熔點比鐵的熔點低
C.維生素 A 中一定含有鈉元素
D.反應的化學方程式為2Na2NH32NaNH2H2
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【題目】工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是( )
A. 甲的化學式為CH2
B. 反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1
C. 甲、乙、丙都可能是氧化物
D. 丙中C、H、O元素的質量比12:3:8
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【題目】根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結論中,不正確的是( )
A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水 | B.鐵能在氧氣中燃燒 | C.白磷的著火點比紅磷的低 | D.二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下圖是某課外小組設計在實驗室制取氧氣的裝置圖,請依據(jù)要求,回答下列問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:A_______
(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應選擇的裝置為______(填代號,下同),用髙錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的裝置為_____,其中可選擇的共同儀器有______。
①化學試劑 ②帶塞子的試管 ③帶鐵夾的鐵架臺 ④酒精燈
(3)實驗室利用過氧化氫榕液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達式為_____;其中二氧化錳的作用為_______。
(4)下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,裝置中的不合理之處為:①_______;②_______。
(5)實驗室用髙錳酸鉀制取和收集較純凈氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品;②栓查裝置氣密性;③收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導管從水槽中取出:⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是_______。
A ①②③④⑤⑥⑦
B ③①②⑤④⑥⑦
C ②①④⑤③⑥⑦
D ①④②③⑤⑦⑥
(6)請回答在探究活動中,除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設、設計實驗方案階段外,還可能經(jīng)歷了哪些階段_______________。
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【題目】當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內容要求,填空回答問題。
(1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如下圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化。請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為_____(填代號),活性炭的作用為____(填代號);
A 沉淀 B 過濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡易凈水器II處理河水時,在操作中,應沿著____慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于____。
(3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水屬于______。
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【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣體積含量的實驗:在試管內放入白磷,塞上膠塞,將試管放入熱水中,使白磷燃燒;冷卻后將試管倒立于盛水的水槽中,如圖所示。
(1)取下膠塞后應觀察到的現(xiàn)象是________;此裝置的優(yōu)點是:_________(任答一點即可):
(2)為確保實驗成功,你認為在實驗過程中應注意的問題(至少寫兩點)_______、_______。
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