相關(guān)習題
 0  209800  209808  209814  209818  209824  209826  209830  209836  209838  209844  209850  209854  209856  209860  209866  209868  209874  209878  209880  209884  209886  209890  209892  209894  209895  209896  209898  209899  209900  209902  209904  209908  209910  209914  209916  209920  209926  209928  209934  209938  209940  209944  209950  209956  209958  209964  209968  209970  209976  209980  209986  209994  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途,也有較高的醫(yī)用價值。工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵,變廢為寶。現(xiàn)用56t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應(yīng)(已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應(yīng)),請你計算:

(1)可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量

(2)所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。

(1)銅塊可以制成銅絲是利用了銅的 性。

(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬,這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 。

(3)某化學興趣小組的同學想從含有A1 2(SO4) 3、CuSO4的廢液中回收金屬銅,設(shè)計了如下實驗。

I中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式 。

溶液B中所含的溶質(zhì)是

II中加入過量的稀硫酸的目的是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學常見的物質(zhì)。A為單質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:

(1)A物質(zhì)是 。

(2)若B與X發(fā)生置換反應(yīng),則X是 。

(3)寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學方程式 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 溫度低于t2℃,物質(zhì)Y的溶解度小于X

B. XY的溶解度都隨溫度升高而增大

C. a點表示t1℃X、Y的溶液都、不飽和

D. Y的飽和溶液降低溫度后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是  

比較硬度,硬度小的是“愚人金”

灼燒,表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室里久置的銅制燃燒匙表面生銹了,同學們展開如下探究活動。

[查閱資料]銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2OH2CO3]

[提出問題]銅銹蝕的條件有哪些?

[提出猜想]猜想一:銅生銹可能需要接觸水;

猜想二:銅生銹可能需要接觸氧氣;

猜想三:銅生銹可能需要接觸氮氣;

猜想四:銅生銹可能還需要接觸_____

[討論交流]依據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類守恒的思想,可知猜想_____是錯誤的。

[設(shè)計實驗]將銅片用砂紙打磨光亮,分別置于如下圖所示的試管中。一個月后,發(fā)現(xiàn)AB、C三支試管里的銅片都未生銹,D試管里的銅片生銹了。

[實驗分析]1)通過A組和D組實驗的對比,可以得出銅生銹需要銅與_____接觸;

2)通過_____實驗的對比,可以得出銅生銹需要銅與氧氣接觸;

3)通過_____實驗的對比,可以得出銅生銹需要銅與_____接觸;

[實驗結(jié)論]銅生銹需要銅同時接觸_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。

1)實驗1中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量_____,放出大量熱。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的_____導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓_____(選填升高降低),燒杯中的水會倒吸入集氣瓶中。

2)實驗2中,熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是:①_____,②_____。

3)實驗3中,將裝好藥品的錐形瓶放在天平左盤,右盤加砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡。用放大鏡聚集陽光.引燃白磷,可觀察到氣球迅速_____(選填脹大縮小):反應(yīng)停止后,充分冷卻,重新將錐形瓶放在天平左盤,天平_____(選填平衡不平衡)。

4)實驗1.2.3中都生成了有毒物質(zhì)五氧化二磷,為了防止污染,可以用水吸收或用氣球收集。已知冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸(HPO3),反應(yīng)的化學方程式為_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____,②_____,③_____

2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填裝 置序號,下同);若用過氧化氫制取并收集純凈氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____。

3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,最好不要選擇裝置D作為收集裝置,理由是_____,若用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從_____(選填“a“b)通入。

4)實驗室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填裝置序號)。甲烷的密度比空氣小,且難溶于水,則收集裝置應(yīng)選擇_____(填裝置序號)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A、BC三種物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì),它們之間存在如下圖所示的關(guān)系(圖中“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已經(jīng)略去)。請回答下列問題:

1)若常溫下A、B為均為液體,C能使帶火星木條復(fù)燃,則A的化學式為_____。反應(yīng)①的化學方程式為_____。

2)若常溫下B、C為無色氣體,A為黑色固體,則A的化學式為_____,物質(zhì)B用途可能是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】認真閱讀如圖所示的溶解度曲線,請回答下列問題。

1t1°C時,將20c物質(zhì)加入50克水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是_____克。

2 t2°C時,a、bc三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____。

3a物質(zhì)中含有少量c物質(zhì),可用_____(選填蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶)的方法提純a物質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案