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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是利用數(shù)字化儀器測(cè)定CO2含量的探究實(shí)驗(yàn)

1)按照?qǐng)DA所示連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢查該裝置氣密性的方法是___________,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

2)實(shí)驗(yàn)要成功,生成平穩(wěn)二氧化碳流很重要,下列方法___________(填序號(hào))可以得到平穩(wěn)的二氧化碳流。

①把石灰石加入裝有稀鹽酸的試管中。

②把稀鹽酸緩緩加入盛有石灰石的試管中。

3)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中用排空氣法收集時(shí),應(yīng)選用的裝置為________(填BC)。收集時(shí),將燃著的木條放在瓶口,觀察到____________,說(shuō)明瓶中已集滿二氧化碳。

4)裝置D可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相比A裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是______________

5)采用E圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶?jī)?nèi)(NaOH溶液均過(guò)量,NaOH溶液吸收CO2氣體),得到如圖2所示的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____________(填排水法排空氣法)收集到CO2的含量較高,請(qǐng)結(jié)合上圖說(shuō)明你的理由______________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)煤炭資源豐富,煤不僅是燃料,更是重要的化工原料,工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的一種流程如下:

1)從微觀角度解釋空氣能液化成液態(tài)空氣原因___________。

2)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是_________。

3)水煤氣在銅催化下實(shí)現(xiàn)流程中轉(zhuǎn)化①:,其中X的化學(xué)式為_________,合成②屬于__________基本反應(yīng)類型。

4)上述流程中,低溫高壓下,合成③生成尿素的同時(shí)還有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

5)實(shí)際生產(chǎn)中,N2H2不可能全部化為NH3,上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】土豆是餐桌上的美味食材,含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),土豆變綠、發(fā)芽時(shí),龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒,就算是把變綠發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。土豆切開后發(fā)生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時(shí)間的變化如下:

依據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題

1)由圖1可知:浸泡30min10min脆性分值_____________(填升高、不變、降低,下同):浸泡10min,硬度、咬脆感___________,在60min內(nèi),隨著浸泡時(shí)間的增加,粘結(jié)性、彈性分值________。

2)由圖2可知:浸泡__________min,土豆片的淀粉含量和維生素C含量相等;土豆片的淀粉含量與浸泡時(shí)間的關(guān)系是___________。

3)要想吃到不粘的土豆絲,是否是浸泡時(shí)間越長(zhǎng)越好________(填)。原因___________。

4)變綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是______________。

5)下列說(shuō)法正確的是_________(填字母序號(hào))。

A土豆是四大糧食作物之一

B土豆中維生素C含量最高

C用水泡可防止土豆片褐變

D土豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年世界與中國(guó)能源展望》中提到,世界能源發(fā)展趨勢(shì)是加快向多元化清潔化、低碳化轉(zhuǎn)型。下列是我國(guó)能源結(jié)構(gòu)變化的調(diào)整圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)煤、石油、天然氣屬于__________能源(填可再生不可再生)。

2)從2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)變化看,所占比例增加最多的是_____________。

3)在新能源開發(fā)中,化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。近年,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過(guò)下圖1、三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油(圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)。

①圖2是圖1中環(huán)節(jié)在一定的條件下發(fā)生的反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②觀察圖1cd兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,發(fā)現(xiàn)cd的分子組成完全相同,但其分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)上將其稱為同分異構(gòu)體。你認(rèn)為cd的化學(xué)性質(zhì)__________(填)完全相同。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著我國(guó)的發(fā)展,金屬在生活生產(chǎn)中應(yīng)用越來(lái)越廣泛,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)家用電線常用銅制,但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中,常用鋁代替銅,請(qǐng)根據(jù)下圖的信息分析,其原因是_____________。

密度(g/cm3

8.92

2.70

地殼中量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

0.007

7.73

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性100作為標(biāo)準(zhǔn))

(優(yōu))99 61(良)

2)利用活潑金屬可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),則需綜合考慮的因素有_______(填字母序號(hào))。

A金屬原料的成本

B生成過(guò)程中的能耗和污染

C金屬的回收利用

3)鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要的金屬材料。20191月,嫦娥四號(hào)和玉兔二號(hào)互拍成像,實(shí)現(xiàn)了探月工程五戰(zhàn)五捷。

①航天器的天線用鈦合金制成,鈦合金與金屬鈦相比,____________的硬度更大。工業(yè)上通常是在高溫下用四氯化鈦(TiCl4)與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng)獲得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

②航天器上的太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為____________能的裝置,大自然利用太陽(yáng)能最成功的范例是__________(填字母序號(hào))。

A火山爆發(fā) B溫室效應(yīng) C光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的A、BC三種溶液,并得出下列結(jié)論,其中正確的是

A.AB、C三種溶液中,B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.A、BC三種溶液中,只有B溶液是飽和溶液

C.分別將相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液降溫到tl,B析出晶體最多

D.將甲、乙、丙三種物質(zhì)的t2時(shí)的飽和溶液,恒溫蒸發(fā)100g水,甲析出晶體最多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒

B.Cu-Zn合金中加入稀鹽酸

C.向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸

D.20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水循環(huán)氧循環(huán)碳循環(huán)是自然界存在的三大重要循環(huán)。用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),正確的是

A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)

B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變

C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定,消耗二氧化碳的途徑有①和⑦

D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)B.探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小

C.探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序D.探究甲烷的組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)鏈燃燒技術(shù)是目前能源領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一。氧化鎳(NiO)作載氧體的化學(xué)鏈燃燒過(guò)程如圖所示:

相比直接燃燒甲烷,對(duì)該技術(shù)的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是(  )

A. 能量損耗少、利用率高

B. 較安全,減少爆炸風(fēng)險(xiǎn)

C. 消耗等質(zhì)量甲烷,參加反應(yīng)氧氣較少

D. 有利于分離和回收較純凈的二氧化碳

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