（1）電解水時，兩極都出現(xiàn)_____，負極產(chǎn)生的氣體燃燒產(chǎn)生_____火焰，是_____，負極與正極產(chǎn)生的氣體體積比為_____。電解水反應(yīng)的符號表達式為_____，屬于基本反應(yīng)類型中的_____，通過化學反應(yīng)前后元素的種類_____的原理，可以證明水由_____組成。

（2）我國開發(fā)出以TiO2為催化劑，在光照條件下分解水的技術(shù)，該反應(yīng)的符號表達式為_____。

（3）該反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是_____（填“分子”或“原子”，下同），沒有發(fā)生變化的微粒是_____。

（1）樹上的果子有許多共同之處。

①從組成上分析它們都含有_____元素。

②從物質(zhì)類別上分析，它們都屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）樹上的“果子”中，屬于空氣污染物的氣體是_____。

（3）由金屬鎂生成該“果子MgO”的化學反應(yīng)現(xiàn)象為_____，該反應(yīng)的符號表達式為_____。

A.物質(zhì)甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構(gòu)成

B.該反應(yīng)說明分子不可分

C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

A.一片雪花，由一個水分子構(gòu)成

B.不同雪花中，水分子化學性質(zhì)相同

C.雪花融化時，水分子變小

D.形成雪花的過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止

（提出問題）過氧化鈉（Na2O2）為什么能做呼吸面具中的供養(yǎng)劑？它與人體呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)？

（提出猜想）猜想一：過氧化鈉能與人呼出的氮氣反應(yīng)生成氧氣。

猜想二：過氧化鈉能與人呼出的水蒸氣反應(yīng)生成氧氣。

猜想三：過氧化鈉與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣。

（查閱資料）①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。

②濃硫酸具有吸水性，可做O2、CO2等氣體的干燥劑。

（設(shè)計實驗）小組同學利用圖1、圖2裝置進行實驗。

（實驗驗證）

（實驗結(jié)論）過氧化鈉能與人體呼出的水蒸氣、二氧化碳分別反應(yīng)生成氧氣。

（分析與交流）同學們將裝置甲中殘留的固體取出放在試管里加入適量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說明該殘留固體中含有碳酸鈉。請寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學方程式______________。

（1）寫出儀器a的名稱_________。

（2）甲同學選擇裝置A和E制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_______________，他還能選擇裝置_________（填字母序號，下同）收集氧氣。

（3）乙同學選擇裝置B和C制取二氧化碳氣體，從長頸漏斗中加入的藥品是_________。用裝置_________檢驗產(chǎn)生的二氧化碳氣體，檢驗的原理是________________。（用化學方程式表示）

（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________，選擇的依據(jù)是__________________。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：D_________，E_________。

（2）寫出A→C反應(yīng)的化學方程式：____________________。

（3）B與C反應(yīng)的生成物是_________________。

（4）寫出E的一種用途_________________。

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料。化石燃料包括煤、_______和天然氣等，其中天然氣的主要成分是_______（填化學式）。

（2）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會造成酸雨的氣體是_________。

（3）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。目前人們正在利用和開發(fā)的新能源有_________（填一種）。

（4）2019年6月5日是世界環(huán)境日，我國的活動主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為符合活動主題的是________。

A分類回收垃圾 B提倡使用化石燃料 C工業(yè)廢水直接排入河中

（5）下列敘述正確的是________。

A最清潔的燃料是汽油

B化學反應(yīng)伴隨著能量變化

C人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，所發(fā)生的反應(yīng)屬于____________________（填基本反應(yīng)類型）。

（2）加熱混合器中發(fā)生的變化是________________(填“物理”或“化學”)變化。

（3）氧化反應(yīng)器中參加反應(yīng)的物質(zhì)是__________________。

（4）電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+X↑。該生成物X的化學式是______________。

（5）上訴生產(chǎn)流程的反應(yīng)中有一種物質(zhì)可循環(huán)使用，該物質(zhì)的化學式是__________

（1）寫出甲元素符號_____________；磷元素的相對原子質(zhì)量為________________。

（2）氟元素的原子在化學反應(yīng)中易_____________（填“得到”或“失去”）電子。

（3）畫出氖元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：____________________。

（4）若X2+與氖原子的核外電子排布相同，則X2+是_____________（填粒子符號）。

（5）乙、丙元素位于同一周期是因為它們都具有相同的___________數(shù)