（1）2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，我國(guó)紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式，其能量來自________，屬于________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）下列單一操作中，凈化自然界的水程度最高的是________（填序號(hào)，下同）。

A 過濾 B 蒸餾 C 吸附 D 靜置沉淀

（3）合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是________（填序號(hào)）。

A 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

B 積極探索污水處理的新技術(shù)

C 不間斷地放水洗衣服

（4）利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯(cuò)誤的是________。

A 小容器中的淡水可能是硬水，其軟硬可使用肥皂水檢測(cè)

B 大容器中海水變成蒸氣的過程中，水分子質(zhì)量和種類不發(fā)生變化，分子間隔變大

C 獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)

D 這種海水淡化方式與煮沸降低水的硬度的原理相似

（1）該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________，屬于___________反應(yīng)。

（2）此裝置中a端表示電源的_______極，b端表示電源的________極。

（3）在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________________。

（4）圖中顯示表明實(shí)驗(yàn)_________（選填“未開始”“剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”）。

（5）此改進(jìn)后的電解水實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

（1）甲圖中海水屬于________（選填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由________（填離子符號(hào)）和構(gòu)成的。

（2）乙圖試管A中氣體的化學(xué)式為________，試管B對(duì)應(yīng)電源的________（選“正”或“負(fù)”）極。

（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是________（填序號(hào)，下同）。

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) B 水分子之間間隔不變

C 水分子大小不發(fā)生變化 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是________。

A 水分子本身發(fā)生了改變 B 氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

（1）寫出A 的化學(xué)式為_____。

（2）E→F 的轉(zhuǎn)化在自然界非常普遍，該過程的名稱是_____。

（3）C→D 的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)，請(qǐng)寫出一個(gè)符合的化學(xué)方程式_____。

（4）寫出 I→F 的化學(xué)方程式：_____。

①A→B+C ②D+E→C. ③F+D→Cu +C

請(qǐng)回答：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；C_____。

（2）寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式：

②_____③_____。

（1）反應(yīng)②中C的作用是_____。

（2）寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：④_____；⑥_____。

（3）若有2.3g物質(zhì)E在B中完全燃燒，生成4.4gF和2.7gG，則物質(zhì)E中含有的元素是_____（填元素符號(hào)）。

A.AB.BC.CD.D

A.MnO2粉末中加入H2O2溶液

B.Cu—Zn合金中加入稀鹽酸

C.CaCO3粉末中加入過量鹽酸

D.Fe絲中加入CuSO4溶液

(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:__________；

(2)寫出物質(zhì)E的一種用途:_________；

(3)A和C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________；

(4)寫出A和D之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O]，消毒劑有液氯(Cl2)

回答下列問題：

(1)操作X的名稱是______，液氯(Cl2)中氯元素的化合價(jià)為：______。

(2)試分析在凈水過程中加絮凝劑的目的是：_____，加試劑A的目的是____。

(Ⅱ)如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)，A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同。已知C為黑色粉末，丙為紅色固體單質(zhì)，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷：

(1)物質(zhì)A的類別是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

①B→甲+乙：_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。

②C + E → 丙 + D ：_____，該反應(yīng)中，體現(xiàn)了物質(zhì)E具有_____(選填“可燃性”、“氧化性”或“還原性”)，利用該性質(zhì)，在工業(yè)上可用來_____。