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【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是(______)
A 該反應屬于分解反應
B 反應后硅元素的化合價降低
C X的化學式是H4Cl4
D 圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比為_____
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【題目】今年的實驗測試考核時,某小組同學抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液,提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。
[實驗探究]分別取兩種溶液樣品,標注為1號和2號,再分別加入一定量的稀硫酸,觀察到1號樣品無明顯現(xiàn)象,2號樣品中產(chǎn)生氣泡;
[實驗結(jié)論](1)___________;實驗結(jié)束,他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時沒有看到任何現(xiàn)象,同學們利用所給的藥品對廢液缸中的成分繼續(xù)探究。
[提出問題]廢液中除含有Na2SO4外,還可能含有哪些溶質(zhì)?(用化學式填寫)
[猜想與假設]小明:NaOH; 小天:Na2CO3;小勝:NaOH、Na2CO3;你:(2)__________
[實驗探究]小勝同學為了驗證自己的猜想,做了如下實驗:
[解釋與結(jié)論]小勝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,所以得出結(jié)論:自己猜想正確。
[評價與交流]請你評價小勝同學的結(jié)論:(3)____;
同學們經(jīng)討論后一致認為:小勝同學若將步驟一中的Ba(OH)2溶液換成另一種試劑,步驟二后過濾,再向濾渣中加入(4)___,就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小勝同學的猜想正確,則應觀察到的現(xiàn)象是(5)___________;
[歸納與總結(jié)]通過上述實驗我們能夠總結(jié)出:如果被驗證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學性質(zhì)有相似點時,則應(6)___________。
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【題目】在化學實驗室,小建同學發(fā)現(xiàn)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的錐形瓶中有殘留的白色固體,成分為未反應的碳酸鈣、雜質(zhì)(不溶于水也不參與反應)和氯化鈣的混合物。小設同學想測定石灰石中碳酸鈣的含量并配制一種溶液,實驗及數(shù)據(jù)如下(實驗中所得的溶液都為不飽和溶液):
(1)請寫出發(fā)生反應的化學方程式_______________;
(2)利用已知條件列出與5g碳酸鈣反應的物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式__________;
(3)石灰石中碳酸鈣的含量為___________;
(4)實驗所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________;
(5)若將濾液A蒸發(fā)16.7g水后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________;
(6)配制上述實驗所用稀鹽酸,需要36.5%的濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_____________。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì),且它們都含有一種相同的元素。右圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無色,且C→D,E→D的反應為置換反應,其它均為復分解反應。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C________________;D_________________。
(2)B轉(zhuǎn)化為A的實驗現(xiàn)象為_____________;
(3)請寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式_____________。
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【題目】實驗室現(xiàn)有大理石、稀硫酸、稀鹽酸、雙氧水、石蕊、火柴、棉花及以下儀器:
(1)若補充一種儀器①__________(填名稱),并利用上述儀器②_____________填序號)和部分藥品可制取一種氣體,若將產(chǎn)生的氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,發(fā)生反應的化學方程式為③_________;將此試管在酒精燈火焰上加熱時,要④__________(填實驗操作),此時觀察到的現(xiàn)象是⑤__________。
(2)若用如圖實驗裝置制取氧氣,能用排水法收集此氣體的原因是:隨著反應進行,集氣瓶內(nèi)的氣體增多,由于氧氣不易溶于水也不與水發(fā)生反應,使瓶內(nèi)__________外界大氣壓,在壓強差的作用下,瓶內(nèi)液體被壓進水槽。
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【題目】分類是學習化學常用的方法。
(1)化學反應中有些反應沒有明顯現(xiàn)象,需要設計實驗證明化學反應是否發(fā)生。請從反應物或生成物變化的角度,將下列實驗中的A與①______(填“B”或“C”)歸為一類,理由是②____________。
A | B | C |
(2)物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價關(guān)系密切:
如ClO3-(氯酸根)、ClO4-(高氯酸根);過氧化鉀(K2O2)、氧化鉀(K2O)等;
由此推測:MnO4-的名稱為①__________,過氧化鈣的化學式為②___________。
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【題目】如圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整________;
(2)A圖所示物質(zhì)屬于________(填物質(zhì)分類);從微觀角度說明理由是____________;
(3)畫出比氧元素多一個周期且多一個族的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________。
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【題目】深海勇士號載人潛水器簡稱“深海勇士”,是繼蛟龍?zhí)栔蟮闹袊诙_深海載人潛水器,它的作業(yè)能力達到水下4500多米,開展海底科考應用作業(yè)時地質(zhì)取樣5份,用機械手抓取了29種生物。
(1)深海勇士號的大部分材料由鈦合金構(gòu)成,這是因為它______(A、B、C中選填);
A 抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼 B 易加工、機械性能好 C 韌性好、硬度大
(2)“蛟龍”號最早使用的是銀鋅蓄電池,電池在工作時是鋅和氧化銀發(fā)生了置換反應,請寫出此反應的化學方程式___________;
(3)用機械手抓取生物時的能量轉(zhuǎn)化全過程是_________;
(4)“深海勇士”號用鋰電池取代了銀鋅電池,鋰電池工作時是鋰與二氧化錳反應生成亞錳酸鋰(LiMnO2),反應前后錳元素的化合價分別為___________。
(5)廢舊的電池中常含有鉛、汞等,如果隨意丟棄的話,時間一長,些金屬滲出會造成__________,威脅人類健康。
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【題目】同學們,再過一個月你們即將離校,那一天(2019年6月21日)也是中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“夏至”,寓意:炎熱將至。
(1)俗語說:“冬至餃子夏至面”,一般東北人比較愛吃的面有打鹵面和炸醬面等。打鹵面中主要營養(yǎng)成分的化學式為①___________,鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲,這兩種鹵中富含的較多的營養(yǎng)素是(除水外)②____________________,除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多,食鹽中富含的主要營養(yǎng)素有些能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,有的還是③____________。
(2)夏至是多種春播作物追肥的重要時期。為使辣椒、茄子等作物的莖、葉生長茂盛,且增強抗旱能力,需要追加的一種化肥是(填名稱)①________;高溫、潮濕的夏天是病蟲多發(fā)的季節(jié),所以菜農(nóng)還常常再提前施加氯化鉀,它不僅能促進作物生長,還能②________。
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【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.t1℃時,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶質(zhì)
B.t1℃時,甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.t2℃時,100g水中放入60g甲,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
D.t2℃時,分別在100g水中溶解20g甲、乙,同時降溫,甲先飽和
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