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科目： 來源： 題型：

【題目】CO2是造成溫室效應增強的主要氣體，在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)。“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來利用，能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）。下列說法正確的是

A.該方法不需能耗，常溫下就能進行

B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化

C.高溫反應爐中的反應物、生成物均為氧化物

D.該方法可以減少碳排放，捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品

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【題目】下列知識歸納，完全正確的一組是

A.能量變化

B.環(huán)境保護

①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學能

②溶解過程中有的吸熱，有的放熱

③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱

②重復使用塑料袋和塑料盒

③工業(yè)“三廢”處理達標后排放

C.數(shù)字含義

D.資源節(jié)約

①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷

②SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子

③：化合物中鎂元素顯+2價

①廢舊金屬回收利用

②提倡使用乙醇汽油

③實驗后用剩藥品放回原瓶

A.AB.BC.CD.D

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科目： 來源： 題型：

【題目】用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是

A

B

C

D

X

大理石與鹽酸

鋅粒與稀硫酸

雙氧水與二氧化錳

二氧化錳與氯酸鉀

Y

濃鹽酸

濃硫酸

濃硫酸

濃鹽酸

Z

CO2

H2

O2

O2

A.AB.BC.CD.D

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【題目】氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl

（2）2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。對上述信息的有關(guān)理解錯誤的是

A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)

B．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳

C．（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)

D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解

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【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D.氧化反應與化合反應屬于并列關(guān)系

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【題目】A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì)，C、D均為黑色固體， B為紅色固體單質(zhì)，F是一種有毒的氣體，其關(guān)系如下圖所示，請完成下列問題。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：B___________，F________

(2)寫出下列反應的化學方程式：

反應①：___________________；

該反應的基本反應類型為___________________。

反應②：_____________________________。

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【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附，某課外小組對竹炭進行初步探究。

（提出問題）竹炭中是否含有碳元素

（猜想與假設(shè)）竹炭中含有碳元素

（查閱資料）①新鮮的雞血，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學反應

（設(shè)計實驗）通過檢驗竹炭燃燒產(chǎn)物，證明竹炭中含有碳元素，所用裝置如下圖所示：(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，反應化學方程式為____________________________，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色，證明______________________。

(2)小紅認為應在A、B裝置間再增加一個C裝置，目的是______________________。

(3)小兵認為該實驗設(shè)計中還存在著一個明顯的缺點，該缺點是__________________，改進方法是_________________________________。

(4)小明認為能用圖所示的裝置替換原裝置中的E裝置，你認為_________________(填“可以”或“不可以”)，原因是__________________________。

（結(jié)論）竹炭中含有碳元素

9．某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解)，實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示：求：

(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_________g。

(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)____________。

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【題目】某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如下圖所示，請仔細閱讀并完成用化學符號填空。

鈣離子____________；硫酸根離___________；偏硅酸中硅元素的化合價____________；氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____________；鎂離子與氯離子形成的化合物的化學式__________。

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【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為_______，該實驗說明水是由_________________組成的。

（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖②所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________________________。

（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是_______。

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【題目】下圖是某反應的微觀示意圖。

請回答：

（1）B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。

（2）此反應的化學方程式為_____________________________，此圖說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是_________。

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