A.稀釋濃硫酸

B.比較合金和純金屬的硬度

C.鐵生銹條件探究

D.探究鋅、銅、銀的金屬活動性強弱

A.Y為9

B.每一橫行的核外電子層數(shù)相等

C.Z為16

D.表中的元素都是非金屬元素

寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式_____。

[提出問題]鋁和稀硫酸為什么幾乎不反應(yīng)？

[猜想與假設(shè)]猜想1：稀鹽酸和稀硫酸中的氫離子濃度不同；

猜想2：鹽酸中的氯離子對反應(yīng)起了促進作用；

猜想3：硫酸中的硫酸根離子對反應(yīng)起了阻礙作用。

[進行實驗]

[實驗反思]

有同學用濃鹽酸代替氯化鈉證明猜想2正確，他的錯誤之處是_____。

[實驗解釋]老師帶領(lǐng)同學們利用數(shù)字化手持技術(shù)探究金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)時容器內(nèi)壓強和溫度隨時間變化的關(guān)系（如圖）。

由圖可知，_____（填字母序號）點時鋁和稀鹽酸反應(yīng)完全。

（1） 0~50s內(nèi)AB段壓強變化不明顯，原因可能是_____。

（2） BC段壓強明顯上升的主要原因是_____。

（3） CD段壓強下降的原因是_____。

（1）操作a的名稱是_____，其中玻璃棒的作用是_____。

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。

（3）寫出電解MgCl2制取Mg的化學方程式_____。

（4）從海水中不僅可以提取金屬鎂，還可以通過海水曬鹽得到食鹽，海水曬鹽包括_____、結(jié)晶等過程。

（5）該工藝流程的另一產(chǎn)物氯氣在生活中的用途是_____。（答一點）

（1）儀器①的名稱為_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制備O2，反應(yīng)的化學方程式為_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填序號），若利用裝置C通過排水法收集O2并測定體積，則應(yīng)在_____端 （填“b”或“c”）連接一個量筒。

（3）實驗室用B裝置制取氧氣應(yīng)選用的藥品是_____（填名稱），使用該裝置的優(yōu)點是_____。

（1）屬于有機合成材料的是_____，屬于合金的是_____ （選一種材料名稱） 。

（2）使用鋁合金做支架的優(yōu)點是_____。

（3）能證明鋁比銅活潑的化學方程式_____。

（4）廢舊的鋁合金支架、不銹鋼螺絲不能隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_____。

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物都是氧化物

B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

C.該反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變

D.該反應(yīng)的化學方程式中CO和H2的化學計量數(shù)之比為1：1

A.硅元素的原子序數(shù)為14

B.硅原子核內(nèi)中子數(shù)可能為14

C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09

D.硅元素屬于金屬元素

A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B. 將t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，乙溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

C. t2℃時，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙飽和溶液大

D. t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配飽和溶液，甲溶液質(zhì)量大

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性

（猜想與假設(shè)）猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4和NaOH

猜想三:____________

猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明認為猜想______不合理，理由是_______(用化學方程式表示)。

（實驗與驗證）

（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。