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科目: 來(lái)源:天津模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇題

從以下現(xiàn)象所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
[     ]
A.將某固體放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體是碳酸鹽
B.向某無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液變藍(lán)色,說(shuō)明該溶液呈堿性
C.銅絲浸入硝酸汞溶液中,表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì),說(shuō)明銅比汞活潑
D.向某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明該溶液是硫酸溶液

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科目: 來(lái)源:湖北省期末題 題型:單選題

為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:
①把甲放入乙的化合物溶液中;②把乙放入丙的化合物溶液中;③把乙放入丁的化合物溶液中;④把丁放入丙的化合物溶液中。其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是
[     ]
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④

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科目: 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:單選題

A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

[     ]

A.A、B、C、D
B.B、A、C、D
C.D、C、A、B
D.D、C、B、A

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

下列事實(shí)不能說(shuō)明Zn比Ag活潑的是
[     ]
A.自然界中沒(méi)有以單質(zhì)形式存在的Zn,而有以單質(zhì)形式存在的Ag
B.Zn的熔點(diǎn)為420℃,Ag的熔點(diǎn)為962℃
C.Zn能與稀硫酸反應(yīng),Ag則不能
D.Zn能與AgNO3溶液反應(yīng)置換出Ag

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

把鋅、銅分別放入其它兩種金屬、的鹽溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,其中“”表示能反應(yīng)!”表示不能反應(yīng)。則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:
[     ]
A.X、Zn、Y、Cu
B.Cu、Y、Zn、X
C.Zn、X、Y、Cu
D.Cu、X、Y、Zn

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

如圖所示,在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的鐵球和鋅球,這時(shí)杠桿平衡,然后將兩球分別浸沒(méi)在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻,下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A. 左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
B. 右邊燒杯中溶液的質(zhì)量減少
C. 兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都不變
D. 取掉燒杯后,杠桿仍然保持平衡

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科目: 來(lái)源:0123 月考題 題型:單選題

“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱(chēng)五金。在這五種金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 

[     ]

A.鐵
B.金
C.銀
D.銅

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科目: 來(lái)源:月考題 題型:單選題

學(xué)校附近的某工廠(chǎng)近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅,對(duì)人體及農(nóng)作物有害。為幫助工廠(chǎng)治理廢水并回收銅,下列方案可行的是
[     ]
A. 向廢液中加入鐵粉
B. 向廢液中加入稀鹽酸
C. 向廢液中加入氫氧化鈉
D. 向廢液中加入活性炭

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下:
(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒(méi)有現(xiàn)象。
(2)取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快。則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是
[     ]
A.甲>丙>乙
B.丙>乙>甲
C.甲>乙>丙
D.丙>甲>乙

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:填空題

氯化鐵溶液能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線(xiàn)路板。以下是印刷線(xiàn)路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe===3FeCl2和________
(2)濾渣的成份有________,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________;
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案