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科目： 來源：黃埔區(qū)一模 題型：問答題

實驗室有三瓶失去標簽的無色液體，分別是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液，設(shè)計一個實驗方案把它們區(qū)別開來，并完成以下實驗報告．
實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
______ ______
______ ______

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科目： 來源：不詳 題型：多選題

在實驗室區(qū)分生活中的下列各組物質(zhì)，方法不正確的是（　�。�
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 實驗方法
A 黃金和黃銅 加稀鹽酸
B 食鹽水和蒸餾水 嘗味道
C 礦泉水和蒸餾水 加肥皂水
D 廁所清潔劑與廚房清潔劑 加酚酞溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列各組固體物質(zhì)只用水不能區(qū)分的是（　�。�
A．氯化銨、氯化鉀B．碳酸鈣、碳酸鈉
C．硫酸銅、硫酸鈉D．氯化鈉、氫氧化鈉

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的元素，B是人體中含量最多的金屬元素，C元素組成的單質(zhì)是自然界最輕的氣體，D元素組成的物質(zhì)種類繁多，且是有機物中不可缺少的元素，由以上四種元素組成的物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）BA+C2A→B（AC）2 
（2）DC4+A2→C2A+DA2
（3）B（AC）2+DA2→BDA3↓+C2A
試回答：
①C的離子符號______     
②B（AC）2化學(xué)式______
③寫出上述表示式（2）的化學(xué)方程式______．

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

在我們的日常生活中，經(jīng)常會看到許多人佩戴銀飾，這是因為銀飾不僅美觀，而且有去濕的 功效。然而，由于金屬銀的價格比較貴，一些不法商人為了牟取暴利，就用鋁代替銀來制作 “銀飾”。以下鑒別真?zhèn)蔚姆椒ǹ尚械氖?nbsp;   
[     ]
A．觀察顏色    
B．浸入稀硫酸中觀察有無氣泡產(chǎn)生   
C．測其是否有導(dǎo)電性    
D．浸入MgCl2溶液中觀察是否變色

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科目： 來源：北京市期末題 題型：單選題

區(qū)別CO和CO2兩種氣體，最簡便的方法是
[     ]
A．分別通入水中
B．測量它們的密度不同
C．檢驗它們是否有毒
D．分別通入到澄清石灰水中

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，其中A是常用的建筑材料，C是一種常見的化合物，F(xiàn)是天然氣的主要成分，E在這幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最�。�

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請回答：
（1）B的化學(xué)式是______；E的化學(xué)式是______．
（2）寫出 F→B的方程式______；
C→B的方程式______；
B→G的方程式______．

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科目： 來源：廣州 題型：填空題

已知甲是鹽，乙是堿．甲、乙兩種物質(zhì)的溶液混合后產(chǎn)生沉淀，加入足量稀硝酸后，沉淀有一部分溶解，溶液呈藍色，而仍未溶解的沉淀顯白色．則甲是______（寫化學(xué)式），乙是______（寫化學(xué)式）．

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科目： 來源：哈爾濱一模 題型：單選題

實驗室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩種實驗設(shè)計方案都合理的是（　�。�
A B C D
區(qū)分的物質(zhì) 生鐵和鋼 聚乙烯和聚氯乙烯 碳酸鈉和硫酸銨 酒精和白醋
方案一 取樣，分別加入硫酸銅溶液 觀察顏色 取樣，溶解，再分別滴加無色酚酞溶液 取樣，分別品嘗味道
方案二 分別用磁鐵吸引 取樣，分別點燃，聞燃燒時產(chǎn)生的氣味 取樣，分別加入氫氧化鈉溶液，微熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在容器口 取樣，分別點燃
A．選項AB．選項BC．選項CD．選項D

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科目： 來源：海珠區(qū)一模 題型：問答題

現(xiàn)有A、B、C、D、E、X、Y七種常見化合物，在一定條件
下它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知A是含碳化合物，B與足量的X生成D和Y；D和E生成A和X．回答：
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（1）寫出化學(xué)式：A______，E______，X______．
（2）寫出化學(xué)方程式：C+Y：______．D+E：______．

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同步練習(xí)冊答案